铜山区教育局召开“市委书记周铁根教育工作座谈会讲话精神学校讨论会”

◎徐州日报全媒体记者 郑微 通讯员 张春恩

教育是最大的民生。近年来，铜山区委、区政府始终高度重视教育工作，将教育作为最大的民生工程，以提高教育质量为核心，以促进教育公平、提升教育现代化水平为重点，不断加大教育投入，改善办学条件，努力推动教育高质量发展。

近日，铜山区教育局召开了“市委书记周铁根教育工作座谈会讲话精神学校讨论会”，围绕“办人民满意的教育”这一目标，就去年11月至12月期间，市委市政府在市县区召开的多场教育部门座谈会上，徐州市委书记周铁根的讲话精神进行回顾、学习和深入讨论。当天，铜山区教育系统的高职中组、初中组、小学组、局机关组等500多名教职工，参加了讨论会。

加大校舍建设力度建设美丽校园

市委书记周铁根在之前的座谈会中提出，“要坚持问题导向，推动徐州教育高质量发展，重点要解决几方面问题”。首先，要加快推进中小学基本建设，从根本上来改善教育资源供给的状况。

近年来，铜山区坚持将教育基础建设列入区城建重点工程和为民办实事项目，加大校舍建设力度，建设美丽校园。2016年以来，全区累计安排学校建设项目203个，投入资金12.85亿元，建筑面积671410平方米，教学设备投入2.5亿元；城区大学路实验学校、娇山湖小学、高新区实验中学等3所新建学校顺利开学；累计新建幼儿园50所，投入资金2.46亿元。建筑面积113189平方米。全区教育资源得到了有力扩充。其中， 2018年新建中小学教学楼30栋，恢复村小2所，新建学校塑胶操场40片，主城区新、改建学校4所，总投入6亿元。同时，统筹安排加大投入，采购充足设备。2018年全区共采购20200套中小学课桌凳。

补齐师资队伍短板

加强教师队伍建设

周铁根书记提出，要加强教师队伍建设。一要健全教师的补充机制。在达到国家生师比标准的基础上,按照省教育现代化的标准逐步去做。二要加大名师的培养引进力度。三要提升教师的精神境界。四要合情合理地保障教师待遇、关爱教师，真正给教师一些温暖,真正让教师感受到党和政府的关心。

近年来，铜山区着力补齐师资队伍短板，不断加强师资队伍建设。在深入调研的基础上，根据实际情况，形成了“编制为主、体制多元；加大供给、保障基本；扩大内需、多向交流”的教师补充和配置机制。2018年该区进一步加大教师招聘力度，共招聘在编教师525名、劳动合同制教师160名。完善教师培训体系，区财政每年安排专项培训经费1000余万元，大力实施“基石工程”“雏雁工程”和“领雁工程”，对全区中小学校长、教师进行专业技能提升。坚持把师德教育摆在突出位置，将师德教育与人文素养提升纳入教师在职教育体系，把师德表现作为教师聘用、职称评审、业绩考核、评优评先的重要依据，对教师实行师德表现“一票否决”制。

深化教育领域改革

全面提高教学质量

周铁根书记指出，要全面提高教学质量。一方面，注重提升学生的升学水平、素质水平“双提升”；教师积极研究教学，学校积极组织研究教学，真正提高教学质量、提高学的质量和水平。另一方面，要健全教育质量评价体系，完善学校的教育管理体制，心无旁骛抓质量，促进学生的全面发展。

近年来，铜山区教育部门不断深化教育领域改革。积极推动办学体制创新，拓宽社会资本、优质教育资源引进渠道，三方合作办学的南师大附属大学路实验学校顺利开学，教育教学质量获得广泛肯定；与江苏师大合作创办城南实验学校，即将开始招生。推行学区一体化管理，在义务教育学校组建7个学区联盟，放大优质教育资源，提高办学品位。深入开展教育学南通活动，组织全区中小学406名校干和860名教师赴南通通州区考察学习，听取了这些学校办学经验介绍，观摩了课堂教学，有效提高了该区教育教学管理水平。

坚持打造一校一品特色。广泛开展珠心算、戏曲、面塑、器乐、书画等活动，做到人人有项目、班班有活动、校校有特色。

据了解，近年来，铜山区以“均衡普惠、优质特色、人民满意”为目标，以“办好适合的教育、为每个孩子谋个前程”为重点，坚持“扩资源、提品位、精内涵、强特色”，全力打造更具特色和更具影响力的铜山教育品牌。经过多年的努力，铜山区义务教育、高中教育、职业教育等各类教育协调均衡发展，教育教学质量稳步提升。2018年全区高考一本文化上线1094人，占全市上线总数的21%，文化本科上线3749人，继续保持全市领先。

下一步，铜山区教育局还将认真学习贯彻“市委书记周铁根教育工作座谈会讲话精神学校讨论会”精神，加大投入、完善制度，推动学前教育普惠发展；优化资源、融合发展，确保义务教育优质均衡；多元并举、创新体制，推进普通高中异彩纷呈；优化结构、产教融合，创新职业教育发展方式；勇于担当、解放思想，加快教育机制体制创新，扩资源、补短板、强特色，全力打造教育强区。