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◎文/图 徐州日报全媒体记者 陆铭 9月20日下午,澳大利亚昆士兰州校长代表团一行20余人造访江苏师范大学附属实验学校,他们通过听讲座、观看社团演出、参观校园、教室听课并与师生交流互动等方式,对江苏师范大学附属实验学校进行全方位的考察。 江苏师范大学附属实验学校依托江苏师范大学资源优势,专家办学,设幼儿园部、小学部、初中部、高中部和国际项目部,打造“十五年一贯制”创新人才培养模式。在“守正出新、坚志勇为”的江苏师范大学精神引领下,秉承“创新的教育,成就卓越的你”办学宗旨,树立培养学生“开阔的国际视野、活跃的创新思维、鲜明的个性特长、自主的交往能力、独立的人格魅力、博雅的素养品质”的育人目标,坚持“以爱的流淌滋润学生健康成长、以活动平台提升学生综合素养、以创新教育引领学生全面发展、以国际视野开拓学生多元未来”的育人途径,按照“小班化、精品化、现代化、国际化”办学模式,致力于提升学生的自主能力,“千方百计唤醒学生自主学习的意识”“千方百计培养学生自主学习的习惯”“千方百计提升学生自主学习的能力”,打造“互动、愉悦、高效”课堂。 澳大利亚昆士兰州校长代表团成员来自昆士兰州科技大学孔子学院,他们对中国传统文化有着浓厚兴趣,热衷说汉语、穿汉服、传播孔子文化。此次造访江苏师范大学附属实验学校,旨在了解该校国内首创的由专家办学、国际化程度高且“十五年一贯制”的办学模式。 听讲座和对校园进行参观之后,澳洲校长们到报告厅观看社团演出。尚未进门,报告厅外的煤文化形象墙便吸引了大家的注意,吸引大家饶有兴趣的对贾汪煤文化进行一番了解。社团演出在慷慨激昂的《少年中国说》朗诵中拉开帷幕,武术表演在喧天的锣鼓声中展示了中国力量,扇舞丹青舞出了“画中有舞”“舞中有画”的艺术意象,古筝《渔舟唱晚》以温婉的旋律形象描绘了夕阳西下、晚霞斑斓、渔歌四起、渔夫满载丰收的喜悦欢乐情景,剪纸更让这批澳洲校长们见识了在我国历史悠久并于2006年经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录的民间艺术……精彩瞬间不断,澳洲校长们用手机捕捉不停歇,学生们亲笔书写的书法作品更让他们爱不释手。 考察结束后,昆士兰州校长代表团成员纷纷表示,学校社团活动丰富多彩,满足学生个性化发展的需求,有利于激发学生的潜能,彰显了学校“创新的教育成就卓越的你”的办学理念;学校每一名学生都参加一种社团活动和选修一门校本课程、每周二下午两节课是校本和社团活动课的方式深受学生欢迎;校园整洁卫生,细节设计合理,体现环境育人;课堂上师生互动积极,小组合作学习高效,孩子们学习很幸福。课后有许多学生积极主动与国外友人交流,展现了良好的素养;考察活动给大家留下了深刻印象,希望与师大附校建立友好学校关系,共同推进人类美好教育的理念。 |