徐州第三十五中学全力夯实学生发展的基石

◎ 文/徐州日报记者 陆铭 通讯员 高亚东

1948年2月，交通部部立徐州扶轮中学在复兴南路铁路三宿舍西的故黄河畔拔地而起。几度风雨、几度变迁，69年过去了，当年的扶轮中学先后更名为徐州铁路职工子弟第一中学、徐州第三十五中学……

扶轮逾甲子，全力夯实学生发展基石、当好奠基人的态度始终秉承。

明确追求当好奠基人

在三十五中，讲求的是集体智慧，坚持的是民主集中，执行的是学校集体决策，提升的是学生成绩。付诸努力和智慧，他们“要办一所我们自己的好学校”，这就是他们的目标定位。

三十五中人心中的好学校是什么样的？

校长王冀宁介绍，三十五中是一个温馨、温暖、温情的大家园，每位教职工都不可或缺，每个岗位都很重要，世上没有救世主，靠大家才能办好学校。每位教职工都是学校正常运转的重要力量，每个人所做的工作都将转化为学校事业的一部分，因此要求每一个人在其位谋其政。

为了凝聚人心，三十五中将“构建共同愿景，创造师生能够优质发展的空间”作为制定和完善制度的指导思想，完善了激励评价机制，调动广大教职工积极性，充分发挥教学评价的导向作用和正向激励作用，起到了引领教师在教学中争先创优的作用。

三十五中积极倡导 “以良好生活习惯创造健康人生，以优秀工作业绩创造满意人生，以和谐人际关系创造快乐人生”的理念，通过树立身边师德先进典型等方式不断实现学校管理水平的跃升。

如今，“办一所我们自己的好学校”已经成为三十五中全体教职工的自觉追求，教师的敬业精神、专业素养得到提升，一批教师崭露头角，为学生和学校优质发展奠定了良好基础。

强化学习当好奠基人

打铁还需自身硬。三十五中教职工心中明白，要想全力夯实学生发展基石、当好奠基人，就必须不断提升自己的教育教学水平，就必须统一思想投身到不断的学习和提升中去。

以教师信息技术应用能力提升工程为例，该校为达到有效提升的目的，结合全校教师的实际应用水平及学校教育装备情况，专门成立了徐州三十五中提升工程组织保障机构和线上学习线下研修实施、评价小组，制订具有该校特色的教师信息技术应用能力提升校本研修实施方案，并且由专业老师进行专门培训，让信息技术与学科教学相互融合，切实促进学校教师信息技术应用能力的提升。

在2017年度中小学教师信息技术应用能力提升工程中，三十五中初、高中全员参加研修，采用线上学习、线下研修相结合的方式进行，每位教师都在80天学习周期内完成共50学时的培训，前40天完成线上学习，后40天线下研修和实践操作，一度被教育主管部门作为此项工程有效推进的样板和榜样。

每年，三十五中的教师们都会历经多次学习，譬如学校组织高三、初三教师到南通、苏州、南京等地名校听课观摩，对口交流，开阔视野，学习先进经验；譬如假期带领教师走进高校，聆听教育教学最前沿理论讲座，与专家面对面，零距离沟通，解决困惑，启迪创新，三十五中人在学习中促进，在学习中提升。不断学习，不断提升，只为当好奠基人。

实干巧干当好奠基人

学校中心工作是教学，为了提高教学质量，三十五中“学南通、推学讲”向课堂要质量，抓实教学过程管理向教学常规要质量，加强科学建设向教学科研要质量，加强团队建设向团结协助要质量，全面提高教学质量。

实干的同时，三十五中精准找到提高教学质量发力点，用巧干促进教学质量再提高。该校根据学生入学成绩和个性特点分三个层次编班，每班不超过40人，便于根据学生实际进行最适合、最具有针对性的教学和辅导。

经过反复研讨、科学论证，对学生在校的每个时间段都做了科学而周密的安排，学校领导老师全程陪伴，努力实现时间效用的最大化。

独创 “大容量、快节奏、高效率”的高中课堂教学新模式，实现了“扩大教学容量、缩短知识形成周期、提高课堂教学效率”目的。实验班语数外老师每人只带一个班，确保有精力做到“精选、精练、精批、精讲”以及“讲必练、练必批、批必评、评必果”，老师能够准确掌握学生弱项，有利于短板补齐。

依据大数据精准追踪学情，进入高三，每天晚上5点半到7点半，语数外老师利用课余时间对学生进行持续性的个性化辅导，此举开创了我市教育课后辅导的先河，这种模式让学生成绩的提升不亚于在校外进行一对一的辅导。

丰富课程设置。三十五中依靠学校优质的师资，同时引进社会力量，开设了日语、美术、音乐、传媒、田径等课程，为孩子们的多元化发展助力。

学校德育工作始终坚持全员德育、全程德育、全方位德育的“三全德育”理念，坚持以教师为主导，学生为主体，学校、家庭、社会教育相结合的基本德育工作思路，从校长到每一个教职员工都用“爱心、热心、诚心、耐心”开展德育工作，营造“全员育人”的德育工作氛围。

……

实干加巧干，事半功倍，三十五中的“绝活”绵延不断、层出不穷，让人赞叹，令人惊喜。

硕果累累展现风采

作为奠基人，一代又一代的教师含辛茹苦，用汗水和努力，把曾经的扶轮中学、铁一中，如今的三十五中打造成城市不可磨灭的历史徽章。付出就有回报，累累硕果就是见证。

2011年以来，三十五中教育教学成绩按照市教育局“看起点，比进步”考核办法，一直位列市区高中第一、第二名，成为学生实现升学理想、改变命运的摇篮。

通过对该校近五年毕业生高考成绩的跟踪，该校二本以上文化课上线学生的高考排名与入学相比平均每人进步近2000名，真正做到了“低进高出”“中进优出”。

2016年，该校上线人数创该校新高，徐州市教育局对徐州市所有的高中学校进行学生语数英高考三科三年发展评价，该校位列第一，荣获2016年度徐州市高考质量评价一等奖的最高殊荣。

在2017届徐州市高三第二次质量检测中，三十五中创造新奇迹——老二本模拟上线人数绝对领先，超过了许多四星级学校，超额完成教育局下达指标的人数，超过了市区所有高中超出指标人数的总和。

“我们学校的王馨婕同学高中入学成绩582分，市区排名第3823名。在2017届徐州市高三第二次质量检测中，王馨婕同学在徐州市排名第66位。”寥寥数语，王冀宁校长道出了全校共同的努力。

毋庸置疑，三十五中在2017年高考中必将创造新的辉煌。