徐州市青年路小学创建全国文明城市活动纪实

◆编后◆

六月，是童心飞扬的季节；六月，是儿童欢庆的节日；六月，是静待花开的时节。大型策划“文明、读书、科技、爱心——青年路教育集团系列报道”6月1日起陆续绽放。在这所厚重积淀的百年名校里，在这场童心与文明的相遇中，让我们共同见证:孩子们的核心素养从开花到结果的丰盛历程和最美呈现！

◎徐州日报记者 甘晓妺 通讯员 宋梅 武雨晴

《汉书》有言：“马不伏枥，不可以趋道；士不素养，不可以重国。”在现代文明社会，文明素养对于每一个人、每一座城都至关重要。然而，文明素养并非天成，它需要长期修炼，不断濡养。

在创建文明城市的“赶考”途中，如何破解“眼前”与“长远”的难题？徐州市青年路小学教育集团给出了自己的答案。他们开创性地把创建工作做出校本化的表达，让创建工作基于生活，基于提升师生气质，基于提升办学品位，成为学校不可分割的因素和特质。在校长刘婷看来，“唯有让文明成为师生植根于心的素养，我们才更能体悟到文明创建其实‘不是要我做，而是我要做’。”

★美丽青小，为文明引路★

一所真正的名校，它经久积淀的文化内涵始终比有形的物质基础更为重要。文化，是无形的“场”，是学校的“魂”。初夏时节，来到青年路小学三个校区，处处可以体会到百年的教育文化。

还没步入本部校园，远远望去，刚刚布置的欧洲月季在围墙上摇曳，再加上文明展板，真的“使每一堵墙都会说话”。一踏进校门，空气中弥漫着凌霄花的香甜，书画沙盘、音乐柱、文字长廊、春夏秋冬石、角落的盆景点缀，小巧的青小校园内，每一个细节都被赋予了丰富的内容；随处可见的“八礼四仪”、“社会主义核心价值观”等一系列标语使人感受到文明和谐的气氛。

在人才小区和绿地校区，校园环境优美、整洁大方、教学设施良好，人文景观恬静，置身其中让学生们心旷神怡。校园里有多个绿化景点与文明创建相结合，让老师和同学们休息放松的同时，深切感受到文明创建的气息，整个校舍线条分明、色彩和谐、布局更合理，更趋人性化。

围绕文明创建，每个年级都设立了“文明少年、最美教师、文明践行、文明思考”主题文化展板；同时，在每个班级的教室门口打造了一块展示班级文化的阵地，张贴着学生的习字习作、美术书法作品等，充分体现不同的集体和个人对文明创建的认识与理解，形成了各班独特的人文氛围。

总结100多年来的发展与实践，青年路小学形成了自己独特的学校标志——四幅独立的图画，其中三幅画面上分别有三棵幼苗，分别用来比喻生命的出生、成长、茁壮，还有一幅空白画面，则表示前途远大。“校标的设计构想源于道德经的第四十二章，即‘道生一、一生二、二生三、三生万物’，这说明，学校遵循学生身心的发展规律，对学生进行有的放矢地培养和教育，让学生在青小这片沃土上茁壮成长。”

在文明创建中，青年路小学校标的四幅图画里，又增加了社会主义核心价值观、八礼四仪、中小学生守则、云龙基础文明15条的内容。“在校标中增加文明创建应知应会内容，是创建校本化表达的一个重要方式。希望通过影响一个孩子，继而带动一对父母、一个家庭，乃至全社会，共同投入文明创建。”刘校长解释。

★养正学童，与文明同行★

“加油，加油！王睿伊加油！”5月22日，在青年路小学绿地商务城分校的一年级七班的教室里，传出了孩子们的助威声。谁能想到，这个班级正在举行一场别开生面的扎小辫比赛。

几个六七岁的女孩子，对着镜子，认真娴熟地梳头发、扎小辫，坐在下面的家长“裁判”，报以阵阵掌声。“本来我根本不会扎辫子，老师要举行比赛，我才让妈妈教我的。练了几天，我自己扎得比妈妈还好！”王雯琦晃着“马尾巴”，得意地说。

除了扎辫子，一（7）班的乔小庆老师还带领孩子们举行过系鞋带、叠被子比赛。“在大家看来，这些不过是日常生活中的小事情，可如果一个学生连自己生活中的小事都做不好，又怎么去真正提高文明素养呢？”乔老师说，所以，他给扎小辫比赛确定的主题就是“爱美丽、爱生活、爱文明”。

现在，每周一的集体晨会上，青年路小学教育集团也打破了传统的“国旗下讲话”的程式，设立了深受学生喜爱的“文明星秀场”，学生们用自己的方式表达对文明的理解。

“在这个世界上，人们交往必定需要言谈，而言谈之中的礼仪也是一门艺术。如果你在和别人谈话时很有礼貌，别人也会彬彬有礼地对待你。同学们让我们一起说文明话，做文明事！让礼仪之花在校园绚丽绽放。”5月2日的早晨，五（7）班的文明之星祁子航的演讲，道出了自己对“言谈之礼”的理解。

“《易·蒙》中有云：‘蒙以养正，圣功也’，我国传统的儿童教育思想就认为，在儿童很小的时候就要给他们树立正确的人生观和价值观。”分管德育工作的副校长宋梅表示，文明城市创建其实就是实现孩子健康人格和良好行为习惯养成的有效载体，重视文明城市创建，就要从德润课程、从提升学校文化内涵的角度推进创建工作，让学校教育登上新高度，实现文明行为养成的终极目标。

全国文明城市创建，在青年路小学教育集团，已然化为了看得见、摸得着的教育实践。学校围绕学生文明素养提升，通过开展系列贴近学生的活动，丰富学生的感受和体验、激发学生发现文明、传递文明、生成文明。

青小教育集团各校区相继开展了文明城市创建推进会并参与了一系列文明活动:小能豆微超市、文明星秀场、黑猫警长督察队、文明红包、文明捐书活动、云龙区文明好少年评选、校园环保小卫士和文明绘本进社区等等。

★魅力教师，为文明加油★

教师是实施精神文明建设的主体。让学生朝着健康、文明的方向发展，教师是关键。刘校长告诉记者，“通过文明创建工作的深入推进，青年路教师已达成共识：教师文明的最高体现是师德，师德的最高体现就是高素质的专业化水平”。

在积极参与文明创建推进的同时，青年路教育集团让文明从实际出发，以师德润泽、师情陶冶、师能提升为主线，努力使教师的专业素养和师容师德在高端、精细、扎实、持久、可持续发展的生态面上运行。

5月22日上午，青小集团的音乐教师基本功展示活动，在本部举行。青年教师们通过主题演讲、模拟上课等环节，充分展示了他们扎实的基本功，精巧的教学设计，精美的教学课件，娴熟地使用现代教学技术的能力。

这是青年路小学教育集团青年教师风采展示的一个缩影。一直以来，青小集团通过搭建平台、开拓视野、引导反思等多种途径助力青年教师专业成长，学校有力推进青蓝工程，一三五验收工程等，使学校成为青年教师成长的沃土。在名师团队的打造上，学校抓住“教育学南通学上海”的机遇、深入推进“学讲计划”，激发师生主动成长的内生力，促进师生自由舒展地成长，积极推进“名师+”团队成长工作。

“‘大爱无形，大音希声’，爱不是一句空洞的口号，爱是无数个日子中点点滴滴的付出，让我们每一个老师都成为爱的使者，这样我们才可能静静地聆听到每一朵花开的声音，默默地欣赏到每一株草摇曳的风情。”在两周一次的“于细微处见爱”主题演讲活动上，常碧薇老师发出了这样的感慨，作为青年路小学教育集团大家庭中的一员，从她内心流淌出的这些话语，其实就是聚集在青小校园里的所有教育追梦人共同的心灵之歌。

历经苦寒的梅花绽开了芬芳的花朵，青年路小学教育集团教师队伍建设取得了令人瞩目的成绩：刘倩、任庚申、宋梅、陈莉、张忠艳、张晓林、上官飞燕、吴凡等10位教师获“全国一师一优课评选”部级优课奖；在整个江苏省所有报送的小学中排名第二，徐州市第一。

“第八届全国中小学互动课堂教学实践观摩活动”中，邓莹、魏群、陈莉、卢静等荣获一等奖；江苏省‘杏坛杯’苏派青年教师课堂教学展评活动”中，张泉、张毅老师均荣获总决赛一等奖。“全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨和应用成果展示活动”，张泉、张忠艳老师荣获全国一等奖，张君老师获网上评选一等奖；李燕老师荣获“媒体看课全国说课比赛”特等奖，张毅荣获一等奖。

另外，范恒妹、陈莉、陈玺阳等17位教师荣获2015年江苏省数字化学习课例评比一二三等奖。宋梅、邓莹、魏群、吴思佳、孔郑伟、李雯、王雯等教师获徐州市评优课一等奖，获奖覆盖思品、语文、数学、英语、美术、信息等学科。李雯、宋梅、吴凡老师在省学科基本功比赛、省优质课比赛中摘得英语、思品学科一等奖桂冠；宋梅、魏群、张泉、乔丽等十多位教师分别荣获云龙区名教师、区优秀青年骨干教师、优秀教育工作者、优秀班主任、师德先进个人等荣誉称号。