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徐州市少数学校已开设研学旅行课

来源:  作者:  时间:2016-12-22

 

教育部将研学旅行纳入中小学教育教学计划,记者采访中,我市不少学校担心安全和收费问题,目前校外集体活动主要以春游、秋游为主
我市少数学校已开设研学旅行课

2016-12-22
 
 

本报讯 (记者 秋桐) 近日,教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,将研学旅行纳入中小学教育教学计划。同时强调,学生参与情况将纳入综合素质评价体系。昨日,记者就“研学旅行”话题采访几位中小学校长和一线教师,他们当中不少人认为“执行起来有难度”,主要存在安全及收费等问题。

■新政

研学旅行纳入中小学教育教学计划

中小学生研学旅行是指由教育部门和学校组织安排,通过集体旅行、集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。《意见》要求,各中小学要把研学旅行纳入教育教学计划,与综合实践活动课程统筹考虑,促进研学旅行和学校课程有机融合。学校要灵活安排研学旅行时间,一般安排在小学四到六年级、初中一到二年级、高中一到二年级,逐步建立小学阶段以乡土乡情为主、初中阶段以县情市情为主、高中阶段以省情国情为主的课程体系。

■探访

校外集体活动主要还是春游、秋游为主

一提到旅行,很多人想到的都是孩子们利用假期时间走出去。但是在徐州华顿国际学校,它是一门课程。走进曲阜“三孔”领悟儒家文化、参观台儿庄大战纪念馆、体验运河文化、感受古镇人文……这样一系列的旅行对于学生来说都是一次学习体验的过程。

“徐州是一个很有文化的地方,我们希望通过这样的游学,让孩子去了解文化的一些根源,通过这些了解促使孩子对于历史和语文有学习的兴趣和乐趣。”华顿国际学校的李宁说:“比如我们带领学生在进行儒家文化寻根之前,会有历史老师对孩子做一场儒家文化的讲座,就是为了让孩子了解儒家文化、儒家思想,包括我们将要带孩子去实践的地方。去的时候是带着问题去,他们游览实践过的就是他们对于问题解答的过程,解答完问题之后,他们回到学校要有反馈报告的。这些过程就是培养孩子探究的能力,同时也培养他们对于某些学科的学习兴趣。”

在采访中,记者调查发现,把研学旅行当做一门课程在中小学生当中开展的学校只有少数,大多数中小学生校外集体活动主要还是春游、秋游、社会实践为主。而这样的集体活动,几乎都是设定在一天或者一上午完成,不存在吃饭、睡觉等问题。我市一些学校的负责人表示,教育部推进中小学研学旅行,也只有在假期的冬令营和夏令营中会出现,但是都是在学生自愿报名的情况下参加,很少有全班同学一起参加的研学旅行。

■家长

只要有收获 家长愿支持

昨天下午,记者就“研学旅行”这个话题调查了多位家长,受访者普遍认为,研学旅行可以让孩子增长见识、扩展视野,培养孩子们的团队协作能力。但是,当学生在传统的“课堂时间”离开家长视野、走出学校围墙,家长们多少有些担忧,出去后孩子的安全谁来保证?

“现在小孩的学习压力挺大的,弄不好就听说有孩子厌学。所以我觉得这种学习教育方式挺好的。一边玩一边学,还能激发孩子们的探究心理。”家长张女士说,明年儿子面临小升初,所以从五年级开始,假期几乎都是泡在补习班里刷题,即使遇到假期也只是带着孩子出去散散心,很少有机会带着孩子来一次说走就走的旅行。但是如果学校能够将研学旅行纳入教学计划中来,则能给孩子沉闷的学习中带去一丝轻松。因为,只要在研学旅行过程中有收获,作为家长还是很支持孩子去参加的。

孩子研学旅行 安全谁来保障?

“研学旅行是学生走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式,是树立责任感的有效途径。而且孩子们都是带着问题去参观,回来后通过撰写社会实践报告,可以增强孩子发现问题、分析问题、解决问题的能力,同时也锻炼了孩子的写作能力,对孩子以后作文教学有一定帮助。”家长林女士在肯定这个好处的同时,也提出自己的担忧。“孩子们在学校这个相对比较封闭的环境里,安全方面还是很让人放心的。但他们出了学校,安全问题就让人很操心。”她说。

采访中,也有家长认为如果学校组织的线路不合适,也是不会让孩子参加。孩子现在出行选择太多,学校的花样强不过同类游学机构。其次,学校是一个提供基础教育的地方,安心把教学搞好就行了。第三,老师不是专业游学人员,质量难以期待。第四,50人以上大班出游谈不上任何质量。

■学校

“研学旅行”想法好 执行起来有难度

不仅家长对研学旅行的安全问题担忧,很多学校的校长和老师在谈到“研学旅行”话题时,也是普遍认为:“落实起来有难度”,而他们的担心主要集中在两个问题:其一,安全保障问题;其二,经费的收取问题。

青年路小学校长陈红艳表示,一直以来他们学校都有“研学旅行”,组织孩子去美国、英国、新西兰等一些国家,但是这样的“研学旅行”并不是全班孩子参加,而是自愿的原则。而教育部提出的将研学旅行纳入中小学教育教学计划,是要求全班的学生都要参加,落实起来有一定的难度。第一,研学产生的费用问题。现在每个学期只收取20块钱社会实践活动费,就有很多家长有意见。而“研学旅行”所产生的费用远远不止这些,要家长全部接受有一定的难度,同时也会给一些经济条件普通的家庭带来一定的困难。其次,是安全问题谁来保障。学校每次组织孩子的活动都必须有详尽的安全防范预案,在外出前,要进行安全防范知识和技能培训,让学生详细了解安全防范的注意事项;外出过程中,每一位带队教师要明确安全责任和安全岗位,防患于未然。即使做的再严密,要是有点突发情况产生,家长还是会把所有的问题都推到学校身上。因此,组织大规模的“研学旅行”,学校要承担太大的安全责任。

陈校长说,要想把研学旅行全面铺开,必须先有一个明确的收费标准,其次在建立健全学生的保险机制情况下,学校才敢迈开脚步去大胆实施。

我市一所小学的潘老师也表示,研学旅行这个想法很好,能够拓展学生的视野,体验不一样的生活,通过集体外出、住宿,锻炼孩子的自理能力、创新能力,加深对自然和文化的亲近感。但是具体实施起来,学校的安全责任太重了。现在只要学生一出学校,老师整根弦都绷着,生怕出点什么意外,压力很大。这点累和担心老师还是可以承担,问题就是怕万一出了什么事情,没有人会替老师来承担。

来源:彭城晚报

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