徐州市云兴小学女教师群体风采展

  一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。每一代人，都有其特定的成长环境，独有的文化背景和时代特色渗透出的不同价值追求与行为方式。云兴小学的蓬勃发展，融入了每一代人的智慧与汗水。作为女性较为集中的群体，在“三八节”来临之际，我们尝试跨越时间的长度，以十年为一个刻度，分别选取“60后”、“70后”、“80后”、“90后”的女性教师群体，以此来烛照云兴小学教育文脉的传承与发展。

  ◎徐州日报记者 甘晓妺 通讯员 张旋

  “60后”女教师——俯首甘为孺子牛

  “静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房。”春蚕，红烛，是“60后”女教师的写照；奉献，付出，成为她们人生的主流。“60后”的教师大多已从教三十年，现已成为云兴师生心目中的“功勋教师”。捧着一颗心来，不带半根草去。长期的付出与丰富的阅历使得工作、生活有条不紊，承载着学校教书育人及家庭养育儿女满满的的责任，心里却很少装着自己。对待学生，她们勤劳节俭，躬身示范，学生出现了错误，也是循循善诱——“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”；对待年轻教师，无论工作与生活，只要有需求，她们都会毫无保留地予以帮助、指导，年轻教师爱听她们的交流，“我们年轻的时候，只有粉笔板书，为了让学生多学一些知识，经常是举着手写满整个黑板，之后再擦掉再写。一天下来，常常腰酸背痛。那时教学环境、教学设备与现在相比差远了，为了提高教学质量，老师们的教学活动都是加班加点完成。”“做老师是一个良心活，要对得起自己的良心，守得住清贫，耐得住寂寞。”“做老师，最好的回报是学生成人成才，桃李满天下。”

  “70后”女教师——万紫千红总是春

  1994年春晚，歌曲《长大后我就成了你》以委婉的歌声赞颂了人民教师，传遍了神州大地。“70后”的教师就是听着这首歌步入了教师岗位，也开启了从应试教育走向素质教育改革的脚步。她们是富有教育理想与责任担当的教师群体，不墨守成规，有驾驭教学的智慧，帮助学生筑梦、追梦、圆梦。对待学生，她们更加理性，严慈相济，立德树人，正如一位教师在与学生交流时所说，“我们要在心中种下两颗种子：一颗是善与爱，一颗是敬畏。”她们不仅成为学生的良师益友，而且在教学中注重树立自身形象，在成就学生的同时也成就了自己，实现了自我人生的追求。如今，江苏省特级教师、徐州市名优骨干教师都云集于此群体，成为教师队伍发展的高地，引领着云兴开拓前行：她们通过对当前教育的审视，对当下集团化办学的思考，对课程改革内涵与本质的探寻，把对素质教育的解读、探索和思考，定位在从深层次上唤起师生的共生意识。在不断的实践与思考中，确立了“理解生命 志趣多元”的云兴生长教育理念，提出了云兴“每个人都在长成一棵树”的教育哲学，努力着把学校办成文化统一、活力共生的文化共同体、学习共同体、生活共同体。

  “80后”女教师——爱在举手投足间

  “我爱生活，我爱云兴。‘云’的意象，高洁、抱团、理想，切合‘云兴’办学的追求。真正的教育是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。我们有幸成为被推动的那朵云，也努力成为推动其它云的一朵云。”这是“80后”一位教师的心声。作为独生子女的一代，她们接受的教育更加系统，拥有本科、研究生的学历，有着较强的主体意识，专业知识和思维观念都更加开阔与丰富。她们常说，在信息技术时代，给学生一滴水，教师要有一眼泉。不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是她们展示出的基本素质，多人荣获国家级、省级课堂教学大赛一等奖。她们致力于办学思想的坚守、持恒和创新，致力于教师能量的激发、聚集和释放，致力于课程体系的多元、特色和营养，致力于校园文化的传达、感知和呈现。一位当上妈妈不久的女教师说：“当上妈妈后，开始不断反思自己的教育行为，对待学生有了更多的耐心与细心。现在学生眼界更开阔，了解的事情也更多，确实也更难管理。这就要求我们以研究的态度投入其中，才能做得更好。”

  “90后”女教师——清风徐来花自开

  一位入职两年的年轻教师说：“我喜欢教师这个职业，面对的学生永远是那么童真和充满活力，他们的天真烂漫也让我倦意全无。每当我穿着漂亮的衣服走在校园里，孩子们就会前呼后拥地拽着衣服围着我，内心是快乐和自豪的。最令我感动的是一名学生在放假期间给我打电话，她说想老师了。虽然教育中有时也会因一些学生的顽皮而无奈与困惑，但略施小计，一个动画片，一个小游戏就会令他们有所改变。作为一名新时代的教师，我觉得教学的真正意义是指向生命的，必须让参与教学活动的生命更加绽放。课堂应该是快乐的课堂，生命的课堂，基于学生人格价值观的课堂。有时走在大街上，远远地看到学生或是家长向你问好，那种受尊敬的感觉，真的很幸福。”在学生的眼里，“90后”的女教师更像是“知心姐姐”，美丽、阳光、充满微笑：一起读书，一起玩彩泥，一起做游戏，一起欢笑，偶尔也会一起哭鼻子……从“知心姐姐”那儿，总能见到好多好多新鲜的东西，总能听到好多好多有趣的故事。

  如今，云兴“一主两翼”集团化发展，云兴本部、城东分校、土山寺校区各美其美。云兴“理解生命 志趣多元”的成长教育理念潜移默化浸润着每一个云兴人，每一个人都在长成一棵树，每一棵树都有她独特的最美的姿态！“十三五”开局之年，云兴努力创设多元、现代、开放的教育环境，养优雅教师，育志趣学子，让每一个生命都更加出彩！