科技实小成功举办市首届中小学校园创客文化节

1月18日，孩子们寒假的第一天，天气寒冷，但在徐州市科技实验小学却洋溢着我市中小学创客活动参加者饱满的热情，由徐州市教育局主办、市电化教育馆和泉山区教育体育局承办的徐州市首届校园创客文化节在科技实小隆重举行，市教育局、泉山区教体局相关领导出席活动并对此次校园创客文化节活动的开展提出殷切期望，来自徐州市各校的孩子们齐聚徐州市科技实验小学参加创客文化节知识大盛宴。

技术娴熟 逐鹿竞赛

几名机器人的舞蹈表演标志着徐州市首届校园创客文化节活动的正式启动，此次活动包括创客对抗赛、创客教育论坛、创客作品展、创客科技展四个项目。

来自我市的1500余名参赛选手参加了3D建模、土豆创意框架设计、3D画笔创意设计等比赛项目，赛场人气高涨，佳作频频。在创意框架设计竞赛中，比赛选手需要用到的器材是小桶、土豆（白萝卜）和牙签。在20分钟内使用以上指定器材，在稳固的前提下尽可能的建造一座框架式高塔。塔高30CM为评判起分点，每高出0.1CM记0.1分，以此类推。这项比赛的奖项设置和3D笔绘画创意赛的一样，只不过值得注意的是，该项比赛设破纪录奖：成绩高于2016年1月23日“校际之间创客对抗赛——土豆创意框架设计竞赛”最好成绩157CM的，颁发破纪录奖。科技实小派出了25组学生参加了此项比赛，其中一位同学说：“我们花了两天的时间才决定好了最终方案，本来决定是六边形，试了试觉得不太稳固，又换了四边形，最终还是觉得三角形好些，这才有了现在的作品，我们搭了有126厘米高呢。”他们搭出了水平，展示了牙签塔的魅力。科技实小王新艳老师和我市创客教育领域专家作了《创客与创客教育》等四场专题讲座，大家指出创客教育有助于学生发现问题，解决问题，并在此过程中培养创新实践能力、促进合作分享。讲座吸引了广大学生和家长代表驻足聆听。

冠压徐州 成绩斐然

徐州市科技实验小学何以能协助承办市首届中小学校园创客文化节？答案，或许要从科小学子取得的一项项优异比赛成绩说起。

五年前，泉山区教体局为科技特色强校——徐州市科技实验小学引进了“乐高机器人”和“WER机器人”课程，几年来，学校在机器人创客教育中不负众望，一步一个脚印，取得了累累硕果，他们在各级大赛上脱颖而出，成绩斐然。

2014年11月6日，全国第十六届国际机器人奥林匹克竞赛暨国际机器人世界杯比赛在北京石景山体育馆开幕。我市科技实验小学对这次比赛高度重视，从比赛选拔到训练都静心组织、一丝不苟，为此，学校派出了11支参赛队共7名学生参加了机器人创意赛、机器人轨迹赛、机器人挑战赛、机器人DV赛。赛场上，竞争激烈的气氛并没有掩盖住科小选手的风采。经过一系列激烈角逐，科小的学子在这次比赛的多个项目中崭露头角，获得了多个奖项。

而几乎就在这次比赛的同时，由吴珂、董志强和曹乐老师带领着50余名学生，踏上了第五届淮海经济区机器人大赛的赛场。经过激烈角逐，科小的选手在工程挑战和智能搬运比赛中勇夺桂冠，包揽了金、银、铜各大奖项，产生了7名冠军、4名亚军、2名季军和46名一、二等奖的优异成绩，获得的金牌数就占据所有奖牌的一半以上。

而刚刚过去的2016年，学校的科技教育继续勇攀高峰：去年11月学校机器人代表队赴上海参加“世界教育机器人大赛（WER）2016赛季世界锦标赛”， 科小的学生与国内的、国际的5000余名学生，同场竞技中脱颖而出，29名学生中18名获得一等奖，占比62%，在徐州市排名第一；去年12月科小3名学生获徐州市第二届青少年科技创新市长奖,占比近1/3，1名同学获市长奖提名奖，两位老师获科技创新辅导奖，学校获科技创新优秀组织奖。同年获得了江苏省首批科学教育综合示范校。

这些走出校门、走到国际赛场的孩子也得到了大量的大赛经验，锻炼出了临场应变的能力，使得他们的视野不断开拓，更让他们在机器人领域树立了强大的信心，更加自信地走在科技大赛的道路上。

徐州市科技实验小学以“问道 养正”为校训，继续开拓进取，学校将更加激励和引导学生学习科技、立志成才，带领全校、全区乃至全市更多的孩子加入到学科学、爱科学、用科学的行列中来，让学校科技文化积淀更加深厚，教育魅力更加久远，为建设徐州市科学特色品牌强校作出不懈的努力！

文/胡艳

身经百战 硕果累累

在3D画笔创意设计的比赛现场，小伙伴们分工合作，一个准备材料并进行裁剪，另一个进行涂画。两人配合，创造出了一个个活灵活现的科技作品：立体埃菲尔铁塔、花瓶、3D眼镜、自行车……”科小梁淑涵同学设计制作的作品《立体兔》在最后的角逐中脱颖而出，获得了特等奖。

在创客作品展区，学生创客团队及个人的创客作品悉数展出，作品构思新颖，贴近生活，想象力丰富。现场参观者纷纷与我市创客进行互动，气氛尤为热烈。同时，活动还邀请多家创客产品公司在科技展示区展示了最新的创客产品，代表了目前创客产业的发展方向。