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大中小学携手上好“大思政课”

来源:徐州日报  作者:  时间:2023-06-25
打造区域教育文化中心 开创思政教育工作新局面

徐州日报讯(记者 樊海涛)为思政讲师颁发聘书、向“乡村振兴大思政课”大学生志愿者团队代表授旗、为国家级和省级“大思政课”实践教学基地揭牌……6月20日,由徐州市委宣传部、市文明办、市委教育工委、中国矿业大学马克思主义学院主办,徐州报业传媒集团、中国矿业大学附属中学承办的徐州市大中小学“我们的思政课”活动启动仪式举行。

近年来,市委市政府高度重视大中小学思政课一体化建设,充分整合在徐高校优质资源,组建校地共建思政教育联盟,搭建思政教育交流互动、活动组织、网络传播、党建阵地“四大平台”,形成理想信念、核心价值观、优秀传统文化、生态文明、心理健康等五大育人体系,做靓大中小学思政课一体化建设品牌。在全省大中小学思政课一体化推进会上,我市连续两次作典型发言。

此次启动我市大中小学“我们的思政课”活动,旨在进一步优化未成年人思想政治教育工作,推动全市各级学校思想政治教育互通共融。根据相关方案,该活动包含五大项内容。

“思政名师进千校”,即面向全市大中小学校,征集一批优秀思政老师和思政课程,组织开展进千校行动,利用升旗仪式上国旗下讲话形式,为全市大中小学生开展一场有温度、接地气的思政教育。

“行走的大思政课”,则是发挥我市纪念馆、博物馆“大思政课”实践教学优势,推动各场馆与大中小学校开展“结对子”活动,开展现场教学,情景式开展红色研学活动。

“同听名师思政课”,邀请全国知名思政课老师,通过到场授课、现场讲座、直播授课、视频授课等形式,为全市大中小学生共上一堂思政课,以及为全市思政课教师上一堂业务培训课。

“乡村振兴大思政课”,组织引导大学生志愿者队伍深入乡村学校,多样化、层次化地开展“大思政课”活动,以大学生的学思践悟和榜样力量,引导中小学生矢志不渝听党话跟党走。

“我心中的思政课”,在全市大中小学生中间开展“我心中的思政课”征集活动,引导青少年围绕“我们的思政课”总体活动中的所感所想所得,拍摄短视频、微电影、征文、儿童画,集中发布。

徐州市大中小学“我们的思政课”活动启动,是我市打造区域教育文化中心、开创思政教育工作新局面的一件大事。据了解,我市下一步将充分发挥教育系统、思政课堂的“主阵地”“主力军”作用,综合运用多种教育实践形式,坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、用社会主义核心价值观铸魂育人,推动党的创新理论特别是新思想在青少年心中扎根萌发,不断放大“五联育人”工作机制等本土品牌效应,持续培树推广我市特色做法和典型经验,全力塑造思政教育工作区域标杆,为我市打造区域中心、开启社会主义现代化建设新征程作出新的更大贡献。

■声音

中国矿业大学是教育部社科司支持建设的大中小学思政课一体化共同体江苏省牵头高校。作为中国矿业大学附属中小学,在市主管部门的统一领导下,我校充分发挥思政课在立德树人中的关键课程作用,建立大中小学“手拉手”共绘思政育人“同心圆”的一体化协同育人长效机制,促进形成思政课育人与各学科协同育人,构建各学段衔接、社会与家庭协同的新时代一体化思政育人新格局,2022年荣获了省中小学思政育人特色学校。

下一步,我校将努力助推我市大中小学思政课出特色、结硕果,发出大中小学思政课一体化建设的徐州强音,为全省大中小学思政课一体化建设提供可复制可借鉴的徐州经验。

——中国矿业大学附属中小学党委书记、校长张诚

推进大中小学思政教育一体化,完善“大思政课”铸魂育人体系,我们渴望的发展生态可表述为以下三句话:

“各自守好一段渠”。即要适应学情,体现阶段性,基于课标淬炼不同学段思政样板课。如高中阶段构建“情境场+问题链+活动型+议题式”的结构化教学设计策略,凸显核心素养导向的认同教育课堂。

“纵向融通一条溪”。要注重学段之间的衔接顺畅,完善大中小学思政课的纵向融通育人体系。实现在课程的目标、内容、实施、评价等方面一体化推进。

“协同生态成一体”。构建以思政课为圆心的“三环大思政” 教育生态圈。即思政课以外其他学科课程为“一环”,校园活动为“二环”,社会实践为“三环”的大思政教育生态圈。

——徐州高级中学党委书记、校长,省大中小学思想政治理论课一体化建设专家指导委员会委员张安义

开展思政名师进校活动,可以不断强化广大思政教师的专业精神,为学校思想政治理论课的改革创新提供强大动力。同时切实发挥思政教师专业优势、实践优势,引导学生感知与体悟优秀传统文化,真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。我将把成为一名好的思政课教师、上好思政课,看作从教的愿望和人生价值所在,刻苦钻研基本理论,通过省、市名师工作室等平台,组织广大思政课教师开展高质量的教学研究和专项课题研究活动,针对学生的困惑和期待,结合学校特色开发校本资源,实施个性化教育,提升思政课的亲和力和针对性。

——青年路小学党支部副书记、太行路小学执行校长,省小学道德与法治名师工作室主持人宋梅

为学先做人。思政课让我们在青春飞扬的年纪懂得“行己有耻、止于至善”,当立大志、明大德、成大才、担大任。

思政课培育我们的政治认同、科学精神、法治意识和公共参与等核心素养,形成正确的世界观、人生观和价值观;把“四个自信”融入思政课全过程,培养宽厚良善、坚强勇毅、踏实奋进、胸中有祖国有人民有丘壑的有志之士,打牢“四个自信”的坚实基础,为实现中国梦汇聚起磅礴的青春力量。

——中国矿业大学附属中学高二(1)班学生王一帆

上好新时代的“大思政课”

正道

习近平总书记强调:“在大中小学循序渐进、螺旋式上升地开设思想政治理论课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。”着力推进大中小学一体化思政教育建设,不仅是贯彻习近平总书记重要讲话精神的必然要求,是提升全市学生思政素养的有效途径,也是我市加快打造区域教育文化中心、增强市民精神力量的重要举措。

做好广大青少年的思想政治工作,应该是全方位、全过程的,更应该是融入式、渗透式的。日前,由徐州市委宣传部、市文明办、市委教育工委、中国矿业大学马克思主义学院主办,徐州报业传媒集团、中国矿业大学附属中学承办的徐州市大中小学“我们的思政课”活动正式启动。这一堂面向全市学子的“大思政课”,是对课堂思政课形式与内涵的创新、丰富和发展,也展现出我市教育理念的深化、建设格局的拓展和工作视野的开阔。这一次突破与创新,推动了思政课堂与社会课堂的深度融合,推动了大中小学思想政治教育的一体发展,推动了实践活动与思政课的同向同行,必将帮助全市青少年坚定理想信念、筑牢精神之基,“扣好人生第一粒扣子”,必将帮助他们深刻体悟党的创新理论的真理魅力和实践伟力,争做担当民族复兴大任的时代新人。期待这些承载徐州未来希望的年轻人,通过“大思政课”的教育引领,仰望星辰又脚踏实地,敢为善为又务实落实,在推进中国式现代化徐州新实践中放飞梦想、绽放青春。

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