铜山实小教育集团拒绝有偿补课

  ◎本报记者 黄启源 通讯员 刘会会

  “教师有偿补课现象的年代并不久远。还记得几年前，我们总能看到许多老师上完课后带着一些学习后进的孩子来到办公室，非常耐心仔细地为他们无偿辅导功课，直到很晚才回家……”近日，在铜山实小教育集团治理有偿家教专题座谈会上，桥上校区的校长杨峰动情地说到。

  “有偿补课虽然有它存在的市场，但它在一定程度上异化了纯洁的师生关系，加重了学生的课业负担，在一定程度上影响了教师的形象和学校的声誉。”整场座谈会，老师们都畅所欲言，针对当下有偿补课的种种现象，纷纷做了表态。

  从2月20日开学至今，为积极回应广大人民群众关切，认真贯彻落实省、市、区《关于进一步加强师德师风建设严禁在职教师有偿补课的意见》等文件精神，规范学校教育教学秩序，加强教师职业道德建设，维护学校的声誉及全体教师的良好形象，铜山实小教育集团结合集团实际，扎实开展了作风建设永远在路上——“做一名智慧型教师，拒绝有偿补课”系列活动。

  在座谈会后随即召开的“加强作风建设暨杜绝教师有偿家教”专题会上，铜山区教育局、集团教师300余人、家长委员会代表等齐聚一堂，见证这一时刻。校长杜庆峰作了题为《作风建设永远在路上——做一名智慧型教师》的专题讲话，号召全体教师“不忘初心、不忘本真、不忘星空，用平凡的每一天，造就不平凡的一生。做一名教师，做一名称职的教师，做一名优秀的教师，做一名智慧型教师”。

  会上分管校干分别宣读了《铜山实小教育集团开展教师有偿补课的治理方案》、《铜山实小教育集团开展治理教师有偿补课的管理制度》等，教师代表发出了《拒绝有偿补课倡议书》，家长代表做了发言，全体教师纷纷签字，坚决杜绝有偿补课，争做智慧型教师。

  “如今，有偿家教就像空气中的雾霾一样，污染着教育的空气，已经引起社会公愤，严重影响了教育形象，破坏了教师队伍，我们要坚决维护！”铜山实小教育集团杜庆峰校长表示，要将禁止有偿补课作为学校创先争优，加强师德师风建设，争做家长满意教师，争创家长满意学校的首要任务。要深入开展专项治理工作，严肃查处违规违纪案件，切实提高教师职业道德水平，营造有利于教育事业风清气正、健康和谐发展的良好环境。

  据了解，铜山实小教育集团为使治理工作取得实效，成立了以校长杜庆峰为组长的有偿补课专项治理工作领导小组，制定了禁止教师从事有偿补课治理方案、管理制度、责任分解表、公开承诺书、倡议书、告家长书，对有偿补课的治理工作分为专项治理和常态化治理两个阶段，确立了为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息、教师组织推荐和诱导学生参加校外有偿补课、教师课上不讲课后讲并收取补课费等六项重点治理内容。

  不仅于此，该集团还利用展窗、展板、条幅、电子屏等形成强大的舆论宣传氛围，畅通信息渠道，向社会公开举报投诉信箱、举报电话，成立专项检查组，通过明察暗访等方式，找准线索，摸清事实，有错必纠，落实对举报、来信等的处理办法和回访制度，接受学生、家长、社会的监督。制定了严肃的处理制度，教师从事有偿补课一经查实，一律退回违规所得，教师师德评价、年度考核和评优晋级一律一票否决并通报批评。情节严重屡教不改的，给予高职低聘，扣除绩效工资，调离工作岗位，解聘等处罚，确保有偿补课专项治理工作取得实效。