大马路小学 推进“两学一做” 争当育人先锋

学 勤学严学，学有所获

夯实学习基础。学校坚持把学习贯穿于“两学一做 ”教育的始终，建立周三学习日制度，坚持党员“三会一课”制度，采取集中学习、党课培训、参观学习、辅导讲座、观看电教片、讨论交流与个人自学结合起来等多种形式，增强学习的针对性和实效性。

创新学习载体。校党支部把学习教育与“互联网+”紧密结合，充分利用校园网络、微信公众号等多个平台，建立了“党员微信交流群”，新颖的形式成为传达“两学一做”学习教育知识及政策理论、党章党规、时政热点的“快速通道”，受到了全体党员特别是青年党员的欢迎。

强化过程管理。向每位党员发放了《“两学一做”党员活动手册》，该《手册》主要由“一纲、一表、二书、三卡、六簿”组成，“一纲”即一年的党建工作纲要，“一表”指党员“两学一做”学习计划安排表，“二书”指党员目标管理责任书和党员承诺书，“三卡”指《党员读书登记卡》《党员自评卡》《党员教师进家庭记录卡》；“六簿”指六种党员活动的记录簿，每位党员均把自己一年内参加党内各种活动进行了详实的记录。

做 做细做实，做出成效

开展活动促推进。为推动活动的深入开展，捕捉教师身边的精彩细节和典型事例，大马路小学先后开展了“身边的人讲身边的事”、“读《我的为师之道》 做学生喜爱的教师”、“小故事 大教育”等专题教育活动，活动围绕“立德树人 为人师表”主题，呈现了学校老师们工作中的亮点、特色或关爱学生成长的故事，折射出教师的教育智慧。校党支部还在党员中开展了“党性教育、廉政教育、警示教育”“五个一”活动。即：组织一次专题学习、举办一次廉政讲座、开展一次警示教育、组织一次“廉洁亲情寄语”征文活动，撰写一篇心得体会。

深入研究强业务。围绕“学南通 促学讲”这一中心，通过党员教师示范课、教学沙龙、课题研究、观摩教学录像、教师论坛、专家（名师）讲堂等研讨活动，构建自主习得课堂，促进学生自主成长和发展。今年，学校的全国教育科学规划立项课题《尊重教育理念指导下的自主习得教学研究》顺利结题，全国仅4所小学通过结题鉴定。此项国家级课题的成果还在江苏省第四届教育科学优秀成果奖评选中获得二等奖。

家校互动育和谐。学校实施开门办学，每年都举行“家长开放日”活动，让家长走进课堂，感受教学活动的精彩；观摩学生特色武术操、新生入学仪式、经典诵读展示等活动，了解学校素质教育成果；参观各功能教室，查看学校的办学条件和硬件设施。学校还建立了“生命成长乐园”微信公众号，及时将学生活动进行展示，同时推送家庭教育新理念，传递家教新方法。学校还注重了解家长的心声，收集家长的困惑，并有针对性地邀请教育专家走进学校，为家长进行家教辅导和咨询。这些实实在在的举措促进了家校之间的深层互动，提高了办学的满意度。

（高乃国）