用科技点燃学生梦想 ——公园科技节 不一样的儿童节
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◎文/图 徐州日报全媒体记者 刘苏 通讯员 公宣 3D打印机是如何运作的?玩转一个小小的魔方,是否有规律?航模飞机飞上天的原理到底是什么?……这些孩子们常问的“为什么”,在公园巷小学庆六一科技游园会上都能找到答案。日前,为引导学生积极参与科技创新实践和体验活动,倡导学生开展以动手探究为主题的科技活动,培养学生创新思维、创新精神以及实践探究能力,进一步打造学校“科技教育”特色,公园巷小学举办了“科技润童心 奋进新时代”六一科技游园会,学校的科学老师和专业的科技工作人员带领着学生们一起在体验与竞赛中学科学、用科学。 全员参与 体验动手乐趣 公园巷小学的科技活动坚持“全员参与、点面结合”,比如在每个年级段设不同项目:一年级的叶画,二年级用不同的材料制作帽子,三年级记录凤仙花的成长历程,四年级制作天气日历,五、六年级举行科学素养知识竞赛。让所有爱动手动脑、热爱科学的孩子都有施展才华的天地。 “在我们的心中总有一个梦,梦想有一天纸屑不再飘扬,塑料袋不再飞舞,天会更蓝、水更清、树更绿。”这个科技节,二年级的小朋友们在爸爸妈妈共同的帮助下自主设计,大胆构思,用灵巧的双手,将废旧的物品变成了一顶顶奇思妙想的帽子:有的是用可乐易拉罐缝起来的鸭舌帽,有的是用新年红包粘成的“皇冠”,还有的是用自己画过画的卡纸做成的巫师帽……看到五花八门的手工绝活儿,看到家长朋友们的配合和无穷智慧,在场的每一位老师都无比感动。 手工帽的旁边是三年级的凤仙花展示。每盆“作品”旁边都有一本成长日志,记者随手翻开几本,不由得有些震动。孩子们图文并茂地记录了凤仙花从一粒种子到开花的成长历程,从温度、到浇水量,到每个阶段的保持时间,出现的问题、解决的方法都面面俱到。 “这次种植的失败,让我经历了最初的欢喜,也经历了漫长的等待,迫使我不得不前前后后去反思,到底是哪里出了问题。我和妈妈百度了凤仙花的习性、种植凤仙花的注意事项,一一排查原因,最后将目标锁定在了土壤上。”这是一本成长日志上的一段话,可以看出,她真的在用心培育这个小生命。 “让孩子种植凤仙花,不是非得让孩子们都成功,有一个孩子就在日志上写道:‘我的凤仙花死了,我很难过。’也没有关系的,至少他体会到了什么是生命。”公园巷小学科学教师程老师告诉记者。 头脑动起来 科技飞起来 除此之外,科技节现场设置的展示和比赛,更是让孩子们玩得嗨到爆。看孩子们有的三五成群,有的单军作战。叠杯挑战桌前站着4排长长的挑战队伍。他们用耐心、细心,用塑料杯搭建起了层层高塔,一幕幕精彩的镜头,让在场的老师和同学们赞叹不已。 飞行表演区上,伴随着动感的音乐,两架多旋翼无人机垂直升空,水平飞行、盘旋,随即又从套环中钻出,做出各种高难度花式飞行动作,学生们都瞪大了眼睛,视线紧紧追随无人机,情不自禁地拍手称赞。 据公园巷小学负责人介绍,steam教育、创客教育是国家教育改革的方向,现在全国许多中小学及高校都纷纷设立无人机课程,组建无人机社团,锻炼学生的动手能力、解决问题、团队协作等综合能力,为无人机领域输送全面的无人机人才。 在操场上,一件件在草地上跑的机器人吸引了很多孩子的目光。这些机器人都是老师带着孩子们一起进行编程研发的。看着机器人或跑、或退、或转圈圈,孩子们都露出了羡慕的眼光。一个看起来只有一年级的孩子更是大声地叫道:“这个太酷了!我也要学做机器人!”这就是公园巷举办科技节的目的所在吧:让孩子接触到科技,并爱上科技。 “通过活动不仅提高孩子们的动手能力和团队协作能力,还能使学生在科技活动中感受科技创新的魅力,使科技生活的种子在孩子们心中发芽。”五(1)班班主任董秀梅告诉记者,自从学生们知道科技竞赛的主题后,对竞赛的热情很高,经常利用课间、午休、放学后的时间讨论如何设计参赛作品,还请教科学科目老师关于设计中的物理知识。 “能看到孩子们对科技产生兴趣,思维也活跃了起来,作为家长我们也高兴。”一位学生家长陈女士告诉记者,活动前一个多星期,她陪孩子画了一晚上的设计图,“把书本理论运用到实践中,利用趣味竞赛的方式提升孩子对科学的兴趣,这样的形式更能让孩子接受。”陈女士说。 在学校的科学组长张老师 看来,作为学生的科技“引路人”,学校和老师起到引导、陪伴的重要作用。“处处留心皆学问。日常生活中,我们不仅要为学生们创造接触科学知识的机会,还要指导他们多从生活中观察和思考,学到更多科学知识。” 校园有科技 才会有活力 校园有了科技的味道,就有了创新的活力。从2000年至今,公园巷小学已经举办了数届科技节活动,每届科技节活动为期近一周左右,丰富多彩的活动,吸引众多学生参加。 据该校学科负责人介绍,科技节竞赛活动项目涉及物理、生物、化学等多个学科内容。比赛成绩并不重要,最重要的是能让学生在参与过程中,充分挖掘学习潜能。 “我们期待着所有同学都能够把本届科技节呈现的良好品质和创新精神带到今后的学习生活中去,以饱满的热情、积极的态度、创新的理念应对生活中的一切!善于挑战自我,敢于超越自我、谱写更加精彩辉煌的生活乐章!动手动脑,竞技展演,科技无界,梦想无限!”公园巷小学教育集团校长孟敏这番话道出了对孩子们的期待。 |