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江苏研究制定新一轮高考方案 推进中考改革

时间:2018-07-31    来源:南京日报    作者:
内容摘要: 日前,省委办公厅、省政府办公厅公布了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》。《意见》对众多家长关心的中小学生减负、幼儿园“入园难”“小学化&rdquo

 日前,省委办公厅、省政府办公厅公布了《关于深化教育体制机制改革的实施意见》。《意见》对众多家长关心的中小学生减负、幼儿园“入园难”“小学化”倾向、义务教育择校、中高考招考改革都提出了明确的意见。江苏将推进中考制度改革,研究制定新一轮高考方案。

《意见》明确提出,江苏要改革考试招生制度。严格坚持义务教育免试就近入学。推进中考制度改革,构建基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校考试招生模式。

对于家长们关心的高考改革,《意见》也明确,将按照国家部署要求,研究制定新一轮高考方案,稳妥推进高考综合改革,推动教学、考试、招生一体化改革,健全科学育人、科学评价、科学选才的体制机制。同时,我省还要完善职业院校“文化素质+职业技能”考试制度。推行博士研究生“申请—考核”选拔机制。

在义务教育阶段,《意见》提出了一系列举措,完善义务教育优质均衡发展机制。首先是确保学位供给的充足。健全与常住人口变化和城镇化进程相适应的中小学布局建设机制,严格规划刚性实施,确保充足的学位供给。科学划定学校施教区,保证施教区生源数量与学校招生规模基本适应,有空余学额时采取公开报名和摇号的方式确定。《意见》还要求规范校外教育培训机构,严格办学资质审查,规范培训范围和内容,严查与学校挂钩招生、利益输送以及公办学校教师到教育培训机构任教行为。

在普通高中阶段,江苏要改革普通高中管理体制,推动设区市中心城区普通高中由设区市统一举办和管理。坚持适度规模办学和规范办学,到2020年全省公办普通高中基本达到省级优质标准。

“上好公办园难、上民办园贵”这是我省很多区域都存在的现象。在学前教育上,《意见》提出,江苏将建立学前教育资源预警制度,多渠道增加学前教育资源供给,大力发展公办幼儿园,积极发展普惠性民办幼儿园,探索幼儿园服务区制度,切实解决“入园难”问题。此外,《意见》还明确,全面推进幼儿园课程游戏化,坚决纠正“小学化”倾向。

占用体育课上主课的现象在很多学校屡见不鲜。《意见》强调,强化体育课和课外锻炼,推行中小学生体质健康报告书制度,试行大学生体质健康等级证书制度,推进校园足球普及,建好足球特色学校,每名学生至少掌握两项运动技能。各地要把学校体育工作列入政府政绩考核指标、教育行政部门与学校负责人业绩考核评价指标。加快建立课内课外一体化、校内校外相结合的美育机制,将初中毕业生艺术素质测评结果计入中考成绩。(许琴 谈洁 薛星怡)

 
 
 
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