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走进全日制民办初级中学 ——徐州市树恩中学

 

  薛淑萍
  刘永生
  陈莉
 
图为标准教室实景。
 
 
  树恩中学部分名师
陈 莉
中学高级教师,原徐州高级中学教务处副主任,从事语文教学30多年,曾获徐州市语文教师基本功竞赛一等奖,初中教学能手,优秀青年骨干教师。
  王玉府
徐州市优秀班主任,市优质课评比一等奖,从事中学数学教学20多年,积累了丰富的教育教学经验,是初三数学把关教师,曾任学校教务主任、教学副校长。
  石 院
华东师范大学数学系本科毕业,从事数学教学10多年,担任年级主任,有丰富的教育教学管理经验。曾获优秀班主任、中考先进个人荣誉称号。
  李 丹
江苏师范大学英语本科毕业,从事英语教学10多年,曾任校长助理,具有丰富的一线教育教学经验。
 

 

  ◎徐州日报记者 陆铭

  说起徐州的优质民办中学,相信不少家长都可以脱口说出一大串校名。民办学校雄厚的师资力量以及教学方式,备受家长关注及追捧。

  如果您是一名关注民办中学教育的市民,如果您的孩子即将“小升初”,那么我市一所新设立的民办中学,必将成为不少市民的关注点——徐州市树恩中学即将于今年9月开学。今天,就让记者带着大家走进树恩中学,一起感受这所新成立的民办中学的独到之处。

  占地14000平方米

  中学教学设施一流

  据悉,徐州市树恩中学是徐州宝润集团全资创办并经徐州市教育局批准设立的一所全日制民办初级中学。

  徐州宝润集团有限公司是上海股交所挂牌企业。集团旗下有徐州宝润物业管理有限公司、江苏南佛园林绿化工程有限公司、徐州宝亿房地产营销策划有限公司、徐州宝荣纺织有限公司等。其中,江苏南佛园林是国家养护一级企业,二级施工企业,是徐州市园林绿化协会的常务理事单位。徐州宝润物业是国家一级物业企业并荣获2013年度“江苏省物业行业50强”荣誉称号。

  徐州宝润集团有限公司是在徐州本土成长起来的企业,集团董事长认为感恩社会回报家乡父老的最好方式,就是创办高质量的一流学校。因此,集团倾力创办了徐州市树恩中学。

  学校位于徐州市复兴北路179号,占地总面积14000平方米,校舍建筑总面积12000平方米;其中教学楼2600平方米,办公楼3547平方米,综合楼3000平方米,辅助用房800平方米。

  学校教学设施一流,并将根据初中学生需要装修改建学生阅览室、实验室、学生食堂、健身房等,铺设塑胶运动场,满足学生学习、活动及第二课堂的开设需求。学校以关注学生生命为核心,全力打造原汁原味的校园生活,为孩子们的终身学习奠基,引领和帮助树恩学子成长为独立、自信、健康、幸福的人。

  聘请名校校长

  带来先进理念文化

  为了将先进的教育理念与学校文化植入树恩中学,宝润集团聘请原中国矿业大学附属中学校长薛淑萍担任学校校长,聘请原徐州一中副校长刘永生担任学校督学,聘请原徐州高级中学教务处副主任陈莉担任学校常务副校长。

  薛淑萍:原中国矿业大学附属中学校长,担任中学领导职务26年,具有丰富的初、高中教育教学管理经验。在任矿大附中校长的12年间,学校培养了大批尖子学生,出了5个徐州市中考状元,8个少年班大学生。曾获徐州市优秀教育工作者称号。

  刘永生:原徐州市第一中学副校长,任教30多年,担任学校领导职务15年,主要分管学校的教育教学工作,积累了丰富的经验。曾获徐州市五一劳动奖章、徐州市优秀教育工作者称号,将为树恩中学带来徐州一中先进的教学理念。

  陈莉:原徐州高级中学教务处副主任,从事初、高中语文教学30多年,是徐州市政协委员,徐州市中语会副秘书长。她在原徐州四中的语文课程改革中积累了许多成功的经验,在原徐州高级中学教务处工作中,创设了学校校本课程开发和学生社团活动开展的新途径,将为树恩学子拓展主动探索、自主学习的新时空。

  “小班制”特色办学

  让优秀学生更突出

  据了解,树恩中学以“办家长满意学校、育初中优秀人才”为宗旨,以培养优秀人才为己任,走精品发展之路。学校以“小班制”、“轻负担”、“高质量”为办学目标,在新理念的引导下,在名师引领下研讨最佳教学方式方法,扎扎实实地进行教学实践,使学校各学科教学有针对性、有时效性,让学生在轻松的状态下进行快乐的学习;使学校教育教学更适合学生的个性发展,能够健康幸福地成长,让优秀的学生更突出,不让任何一位学生掉队。

  据悉,“小班制”即是每班学生不超过30人,这不但有利于教师关注每位学生的全面发展,便于因材施教,更可以保证每位学生都可以享受到高质量的教学服务。

  在课堂教学方面,“小班制”上课,强调以学生为中心,鼓励学生主动参与、主动学习。启发学生的思维,引导学生积极探索,有效地组织教学活动,培养学生求知、求新、求真的探索精神,确保学生高效利用学习时间,做到所有问题随堂解决。

  在作业批改方面,“小班制”可实现面对面批改,有针对性地进行更加及时的指导。通过检查督促学生的作业做到检查到人、辅导到位,更好地培养学生良好的学习习惯与思维方式,为以后的学习打下坚实的基础。

  在师生结对方面,“小班制”有利于全程跟踪学生的思维、情绪、心理需求、学习方式等,发现问题便于及时与家长沟通。学校实行学生成长导师制,与学生所在班级的班主任、科任老师共同合作,有效地为学生服务,为学生的健康成长奠定良好的基础。

  此外,“小班制”还可以为每位学生量体裁衣,制定学生生涯发展规划,帮助学生树立起自己的人生目标、理想,并朝着自己的方向努力前进。学校还将定期聘请名家名师进校开设专题讲座,帮助学生开阔视野,提升发展空间,最终使每位学生都能得到充分的发展。

  一系列鼓励政策

  让学生富有个性地全面发展

  据了解,树恩中学今年将面向全市招收小学应届毕业生200名,包括外来务工子女。

  学校将根据入学检测的成绩进行均衡分班,不分重点班、快慢班。学校实行学生成长导师制、伙伴制,实现全程跟踪指导,及时发现学生学习和成长中出现的问题,关注学生的心理情绪变化,并给予及时有效的沟通校正,满足学生的个性化发展需要,让每一位学生都得到全面健康的发展。

  学校将从学生的发展需求出发,保质保量开足开全国家课程,使学生三年后顺利考入高中名校。并将根据学生的兴趣爱好开设校本课程,培养学生的思维品质,提高学生的动手能力。还将加强学生的社团活动建设,发展学生的爱好、兴趣及特长,让学生在活动中增长才干。

  此外,为了鼓励学生发展个性突出特长,学校还将推出一系列奖励政策。新生报到注册后,学校将对学生进行综合能力测试,对综合素质好、成绩优异者给予一定奖励。对家庭经济困难、综合素质又非常优秀的学生,学校将给予免除第一学期学费的奖励。每学期参加教育局组织的统一质量检测,名列市区前10名者给予免收该学期学费的奖励;前11-50名者,给予5000元奖励;前51-100名者,给予2000元奖励。还将设立学生突出进步奖及有助于学生发展的单项奖,让每个学生都有机会品尝成功的喜悦。

  老中青结合的教师队伍

  给学生带来快乐的成长

  学校教师队伍建设注重老中青结合,做到既有经验又有创新,充满智慧与活力,教师年龄梯队合理,知识结构全面。同时学校还高薪聘请了一批在徐州市卓有影响的资深教育家做学校的专家顾问。学校还将继续面向社会招聘优秀教师,保证树恩中学的教师队伍持续高位发展。

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