创文明城市 建美好校园 ——云龙区新城实验学校创建文明城市纪实 |
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◎徐州日报记者 周婕 通讯员 张超 葛畅 文明,是一座城市的亮丽名片,是一座城市的内在气质。教育作为百业之基,其覆盖面广、辐射力强的突出特点,注定成为城市文明的一个最直接的“窗口”和一张最生动的“名片”。 在云龙区创建办和区教体局党委的指导下,新城实验学校结合学校实际,在抓好学校自身建设的同时,大力宣传创建全国文明城市的重大意义,营造了良好的创建工作氛围,校园的面貌发生了明显的变化。 勇担当求实效为创建助力 文明来自教育,道德源自养成。如果把学校当成一个城市的细胞,那么,创建文明校园则是创建全国文明城市的细胞工程。创建文明校园,培养学生的文明理念,加强未成年人思想道德教育,是文明城市创建工作的重要内容。为扎实开展创城工作,加强责任意识,发挥主动性,新城实验学校切实抓好校园制度建设,规范内部管理,学校成立了“创建文明城市工作领导小组”,根据各处室的工作性质进行了详细分工。建立健全了提高师生文明素养的各项工作机制,进一步完善了卫生、环保、健康、文明以及效能考核等一系列行之有效的规章制度和实施细则。 营造“人人知晓”的创建氛围 学校充分利用校园宣传栏、校园网络、板报等宣传阵地,大力宣传文明城市创建开展情况。为了让广大师生能够方便学习掌握有关知识和要求,学校专门印制了含有“核心价值观”“八礼四仪”和“徐州市城市精神手册”等应知应会内容的宣传单,发放到每一位师生手中。同时,在校园的重要场所制作了专门的宣传橱窗,形成了良好的创建整治氛围,有力地推动了创城活动的顺利开展。 此外,为推动活动的纵深开展,学校还通过举办座谈会、文明行动大讨论、发放倡议书等形式,加强对广大师生的教育和引导,使他们真正成为创建全国文明城市的宣传员和践引者,努力营造“创城我有责、人人作贡献”的浓厚氛围,为城市文明的创建作出积极的贡献。 打造“个个参与”的创建活动 学校充分发挥青少年学生的优势和长处,进一步拓展活动载体,开展一系列内容丰富、形式多样的创建活动。通过学习会、报告会、读书会、主题班会等多种形式,广泛开展家风孝道、诚信友善、勤俭节约、助人为乐等教育活动。不断深化“我的中国梦”“我为核心价值观代言”等主题活动,努力打造良好的育人环境。 组织全体师生开展打扫卫生活动,对学校周边的道路以及道路两边的绿化带进行彻底大扫除,使学生认识到维护公共场所卫生的重要性,从小养成良好的卫生习惯。同时,学校全体校干放弃午休时间,发扬“三不怕”的精神,大家一起对校园内绿化带草坪的杂草进行清理,有的老师割破了手,有的老师全身过敏,有的老师被虫叮咬了十几个大包……充分体现了新城实验学校党员教师的奉献精神。 为进一步弘扬文明有礼、节俭惜福、珍爱粮食的优良传统美德,政教处组织全校学生开展了“光盘行动”,学校以定期检查和不定期抽查的方式对各班学生的用餐情况进行考核,评选出“光盘行动”先进班级,并进行表彰。同时学校还积极发动学生,让全校学生成为“光盘行动”的宣传员。 班主任老师向同学们讲解了核心价值观和“八礼四仪”在现实生活中的意义及对个人修养的重要性等内容。学校开展“小手拉大手”活动,动员家长和身边的人,一起行动起来,自觉地遵守公共秩序,自觉保持公共卫生,用实际行动来展现文明礼仪,通过一名学生教育一个家庭,通过一个家庭带动一个社区,为营造整洁、优美、有序的环境出一份力。 |