清华附小校长窦桂梅：教育目的是实现个人价值和社会价值和谐统一

 

窦桂梅：我觉得我们这一代人，能遇上一个百年的学校，是我们的幸运，古人说的好叫百年树人，十年树木，那一个学校就是一个时代，一个学校的历史应该是一个民族的发展史，所以从这个意义上说我觉得有特别的意义。

 

凤凰教育：那我们百年校庆都有哪些具体的庆典活动，或者是学术研讨会？在活动设置上您会更加注重体现附小的何种精神和风格？

 

窦桂梅：我们清华附小这次的百年校庆，不注重庆这个字，而是在注重回归、回味、回想，那么在这个逻辑上，所以特别的就注重对于清华的历史，对清华附小的历史，对于清华附小教师的发展史，以及清华附小所诞生培养出来的校友的成长史，这个是我们的重中之重。所以在这些系列活动当中是我们重要的一项活动内容。

 

凤凰教育：那站在百年这个节点上，您对清华附小下一个百年教育发展的事业有何期待或者展望？

 

窦桂梅：我觉得下一个百年就新百年，其实就是新常态，新的一种整合，一种新的思维，但是所有的一切都是守正拓新，我觉得今天这个时代是需要我们去寻找不变的，恒定的培养人的教育规律，然后同时与时俱进，更好地实现今天我们清华附小的办学理念，为聪慧高尚的人生奠基，走向成志大路，我们背后其实就是从最开始，1915年一直到今天的2015年这个成志大路，其实我的新的畅想就是，让我们的学生从小有兴趣，把兴趣努力的变成志趣，如果这个志趣再发展一定程度，有一种志向实现个人价值和社会价值的和谐统一，这是我们成志教育的目的。

 

 

凤凰教育：那我们清华附小在教书育人的同时也是十分注重传承、家国情怀、发扬公益精神，在今天百年百天这个仪式上更是着重强调了公益的重要性，开展了很多公益活动。那您认为作为清华附小这样一所小学，在开展公益事业上有何优势，又有何意义？您对公益事业有什么格外想说的吗？

 

窦桂梅：这个公益，说实话我们觉得不是为了做一个秀，也不要为了公益而公益，其实清华附小一百年到今天，从它建学校最初的时候是为了解决教授的子女问题，以至到建国初期的时候，就把周边的最困苦的城府小学一并合为清华的子弟学校，让那些贫苦的孩子们也享受清华的优质资源那一天，实际上这种公益就已经渗透在我们的血液里面了。所以到今天的一百年，我们提出这个公益，我们把它可以化解就是要心怀感恩，长执愧疚、卓越攀行，来到这个世界上不是为了来索取的，而是因为我来到这个世界上，我该去怎样去感恩，去回报这个社会，用善良的心态，用一种我们的向善，正向的行为去让这个世界都充满爱，这是我们的目的。

 

[责任编辑：卜范龙]