我市中小学生的寒假生活已开始近一个星期，寒假里没有了学校的“条条框框”，孩子们该怎么玩?该怎么学?昨日，记者采访了几名孩子，分享他们的假期生活安排。记者发现无论是上补习班、做作业，还是孩子自己安排生活，都和以往不一样了。对此，专家表示，家长在考虑如何为孩子安排寒假生活时，一定要全面考虑处于不同年龄段孩子的身、心、智的需求，与孩子一起制订一个有意义、也能令他玩得开心，并且有收获的假期。
一个寒假要上4个辅导班
2016年中小学寒假从1月23日—2月21日，一共30天，号称“史上最长寒假”。不过，学校放寒假了，各种补课却丝毫没有停歇。即使徐州近几天气温骤降，也没有挡住家长顶着刺骨寒风送孩子去各类校外补习班的步伐。
昨天上午10：00，在牌楼市场附近的一栋商住楼内，四五个房间内都有孩子在上课。据其中一家培训中心的工作人员介绍,今年寒假开设了奥数辅导班、小学英语高分突破班及作业辅导班，上午上课的时间一般是9:00到11:30，下午上课的时间一般是1:30到4:00。报名的孩子多集中在1-6年级小学生，这些孩子独自在家自理能力较差，父母又要去上班，就给孩子报了满满一天的课程。
今年8岁的杨硕(化名)，是民主路小学三年级的学生，这次期末考试小家伙认为没有发挥正常水平，这几天在家一直都闷闷不乐。“作为家长，我们并没有因为考试失误批评孩子，而是一直安慰和劝导他。”妈妈魏女士说，这次考试失误后，小家伙就主动提出要上辅导班提高成绩，所以就给孩子报了奥数、英语拼读两个辅导班。平时他一直上着英语和钢琴辅导班，假期里这两门课依然不会停，这样，今年寒假，他总共要上四个辅导班。
家长王女士称，孩子在鼓楼小学上三年级，自己和丈夫工作都很忙，老人的身体又不大好，一放寒假孩子就没人看了,只好给她报了特长班。一方面，补一补期末考试成绩一般的数学、英语课;另一方面，也找一个能看管孩子的地方，就像原来上学一样，中午下午各来接一次就可以了。
记者发现，“假期补课”仍然是不少家长给孩子的选择。市区一所小学的唐老师说，她今年带6年级，放假前她曾在班里做过一个小调查，90%学生都会选择在寒假报辅导班。现在学生们的升学压力大，大家都想利用假期的时间多学点，害怕在下一学期被落下。
给孩子保留完全空闲的时间
这个寒假，徐师一附小二年级的乔冠雯，只报了一个“书法班”，相对其他“泡”在辅导班里的学生，她比较“闲”。其实，在寒假来临之前，小雯的爸爸便结合她的学习情况，给女儿制定了一套假期生活计划。在这个计划中，有一趟必须的旅游，有白天做作业和学习的时间，有娱乐时间，有看书时间，更有一段“瞎玩”的时间。
小雯的妈妈段女士说，这个“瞎玩”的时间就是闺女自己安排，家长不能过多干预。这几天，我们发现闺女“瞎玩”的时间都是在看书，她要求去的最多的地方就是“童书馆”，经常一看就是半天，甚至忘了吃午饭。“一开始我们也很担心，主要是怕她一个人不安全。但来到书店看了之后，发现来这里看书的小朋友挺多的，孩子在这里有书看还有人陪，我们也就放心了。”段女士说，“在今年学校布置的寒假作业中，有一项软性作业，即要求寒假期间必须读三本书，并把有趣的内容记录下来。现在不过一个星期的时间，孩子已经完成了老师布置的这项软性作业。在‘瞎玩’的时间里，她会主动帮助我们照顾妹妹，陪妹妹玩;有时间还能够主动帮助我们做家务。孩子的转变，让我真切地感受到，给孩子保留完全空闲的时间真的很重要。”
来自三十一中的小倩也对记者说，书店也是她最喜欢来的地方，在这里她不但能够看到一些最新的书，还可以提前学习下学期的教材内容，开阔视野。明年就要初中毕业了，希望好好利用这个假期给自己“充电”。
采访中记者发现，不少孩子在假期都能帮助家长做一些力所能及的事情，既帮助了大人，也提高自己的自理能力。“以前我的衣服都是妈妈来洗的，现在很多小件儿的我都能自己洗了，而且妈妈做饭的时候我还能打个下手。”小学五年级的佳佳对记者说。
假期里孩子的作业也不少
今年寒假，市教育局明确要求学校要创新作业内容和形式，提倡布置活动性、实践性、探究性的作业。昨日，记者在采访中发现，在许多学校，“寒假作业”已悄然发生了不少变化。比如市区一些小学就将“体育运动”、“晒晒自家的年夜饭”、“调查父母的心理”、“自己当一次家”等多项贴近寒假生活的内容列入寒假作业中。
小甄是民富园小学五年级的学生，今年寒假民富园小学为全体学生开出一份创意作业菜单，具体分为欢乐悦读假、春节寻文化、猴年送吉祥、健康过大年、家务小帮手、亲近大自然、新闻知天下等七大板块。作业设计不再局限于书写，还可以通过照片、视频来体现出来。
小甄的妈妈说，这份作业菜单在学校网站和微信公众号发布后，吸引来众多家长和孩子围观，家长纷纷点赞，孩子也特别喜欢。放假这几天，孩子对学校布置的这些创新作业非常感兴趣，每一项都认真地做，比如在新闻知天下板块，他就每天晚上坚持看7点钟的新闻联播，有时还要求我们帮他记录热点。在春节寻文化上，他更是成为了我们家“忙”年的好帮手。无论是打扫家里卫生，还是购买年货走亲访友，孩子都非常积极参与。
学会感恩，多一些陪伴
小陈是一名在校大学生，说起自己的这个寒假，她感动地说：“让我收获最多的就是感恩父母。”
“前两天我听见爸爸妈妈的谈话，让我顿时长大了很多。爸爸对妈妈说，‘这两天降温了，你那件棉衣太薄了，不行去买一件儿吧。’妈妈听后立刻说，‘买那干啥，一件都好几百呢，孩子开学不得用钱嘛，能苦了她吗?’当时我的眼泪就掉下来了。”小陈说：“剩下的假期里，我要尽可能多的在家陪伴父母，给他们讲讲我的学校生活，也会陪爸妈一起去走亲戚。”
采访中，记者发现不仅老人需要陪伴，孩子也需要更多的陪伴。小可是汉桥小学五年级的学生，爸爸妈妈常年在外打工，他一直随爷爷奶奶生活。小可说：“每年暑假我都会去爸爸妈妈打工的地方陪伴他们，而每年寒假他们都会从外地回家过年。过几天爸爸妈妈就要回来了，我特别高兴。”
●寒假模式一 多彩
●寒假来临前，爸爸结合女儿的学习情况，给女儿制定了一套假期生活计划。
●这套寒假计划=一趟必要的旅游+白天做作业和学习的时间+娱乐时间+看书时间+“瞎玩”时间+一个“书法班”。
● “瞎玩”时间里，女儿去的最多的地方是“童书馆”，另外，主动帮爸妈照顾妹妹，陪妹妹玩;有时候还主动帮爸妈做家务。
●家长感悟
孩子的转变，让我真切地感受到，给孩子保留完全空闲的时间真的很重要。
●寒假模式二 补习
●小硕：期末考试没有考好，自己主动要求报奥数、英语拼读两个辅导班，平时还上着英语和钢琴辅导班，这样，今年寒假总共要上4个辅导班。
●小明：期末考试数学、英语课考的一般，报了数学、英语提高班。
●家长心声
一方面，补一补期末考试“拖后腿”的科目，一方面，找一个能看管孩子的地方。
●专家提醒
假期“充电”要尊重孩子的意见，提前与孩子商量，听取孩子的真实想法后再做决定，强制给孩子报班，可能让孩子长期处在学习压力中，导致家长花着钱、孩子花着时间，却收不到预期效果。
专家建议：寒假生活要劳逸结合
寒假怎么过才更有意义?对此，徐州高等师范专科学校科研处王老师认为，家长在考虑如何为孩子安排寒假生活时，一定要全面地考虑到处于不同年龄段孩子的身、心、智的需求，与孩子一起制订一个有意义，能令他玩得开心，并且确实有收获的假期。这首先就要做到劳逸结合这四个字。
孩子在寒假里不能不玩，只要是适合他们的游戏，就应该让他们尽情地玩，这是孩子的心理需要，做父母的应该给予满足，不应该硬性地压制。在寒假中也不能忽略孩子的本职工作——学习。家长也要提醒并督促孩子及时完成寒假作业，毕竟如果完全不碰书和作业，一开学孩子肯定不能很好地适应，白白错过起步的最佳时机。最好能和孩子一起制订一个合理的计划，“量化”每天的安排，为孩子规划一个充实且有意义的寒假。
此外，专家也提醒家长，假期“充电”也要尊重孩子的意见，应提前与孩子商量，听取孩子的真实想法后再做决定，不能强制执行。如果一味地给孩子报班，很可能导致家长花着钱、孩子花着时间，却没有收到预期效果。这样做还有可能让孩子长期处在一个学习的压力中。(秋桐)
来源：中国徐州网-彭城晚报
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