南京1600多名特殊儿童在全市中小学随班就读

　　2015年初，南京市被教育部批准为国家特殊教育改革实验区，重点进行随班就读项目实验探索。2015年7月，南京市教育局确定了秦淮区和江宁区为实验区，并确定了42所中小学和幼儿园为项目实验校，同时依托南京市聋人学校成立了南京市随班就读资源中心。根据实验项目要求，南京市将全面实施特殊儿童少年在普通中小学校就读政策。2015年10月，南京市政府召开特殊儿童少年随班就读工作会议，会上发布了由教育、发改、民政等八部门共同签署的《关于加强特殊儿童少年随班就读工作的实施意见（试行）》，并出台了系列推进随班就读工作的政策，对于如何确定随班就读对象、如何建立随班就读保障机制、如何开展随班就读日常运行管理等做出明确规定。该意见要求，到2018年，承担随班就读工作的义务教育阶段普通学校教师, 80%以上应取得随班就读继续教育合格证书或任职资格证书；义务教育阶段普通学校教师申报学科带头人和优秀青年教师者，应取得随班就读继续教育合格证书或任职资格证书。 （葛灵丹）