徐州市文化场馆、演艺剧院为民服务“不打烊”

  ◎文/图 徐报融媒记者 张瑾

  随着全国疫情得到进一步控制、各行业复工潮的来临，我市文化场馆在着手准备开馆事宜的同时，持续通过“云课堂”“云讲座”“云阅读”“云观展”等形式“上新”文化服务。徐州三大演艺剧院的文艺工作者也在幕后积极创作新剧，为群众的文化生活增添丰富的精神食粮。

  云龙书院 “云回放”弥补线下讲座缺席

  自2016年8月云龙书院复建开院以来，在双休日到云龙书院听讲座已成为部分市民的习惯。在全民抗击新冠肺炎疫情期间，为满足广大市民和院友在书院暂停举办现场讲座之后的精神文化需求，云龙书院积极利用书院讲座网络传播平台优势，每天回放一场往期讲座视频。

  “讲座视频里满满的经典、幸福的回忆，再次学习后获得了不一样的收获，使居家的日子充实而有意义。”书院讲座网络回放得到了主讲老师们的肯定和广大院友的好评，一位主讲老师说：“云龙书院的这一良举可以使听众总结回顾之前学到的知识，温故而知新，为今后听取新的讲座打下扎实的基础。”

  2月12日起至2月29日，云龙书院通过“徐州云龙书院”微信公众号共播放19场开院以来的经典讲座，内容涵盖海内外文化名人、学术大家莫砺锋、傅刚、温金玉、郑愁予、孙永忠和本地知名教授、文史学者徐放鸣、于盛庭、李世明、周庆明等人的讲座视频。自3月4日起，云龙书院又利用书院现存的文本和图片资料，聘请专业视频制作公司选择制作了2019年以来开办的30个讲座视频，内容包括弘扬优秀传统文化、革命红色文化和徐州地方历史文化等，目前正陆续推出。

  群众文化

  “云课堂”持续输送精神养料

  3月16日，徐州文化馆、徐州市非物质文化遗产保护中心在徐州文化馆微信平台推出“守艺人——徐州市非遗传承人课堂”系列慕课，第一课为徐州泥塑区级代表性传承人郝敬明主讲泥塑人像的基本手法，12分钟的视频演示了从泥团到半身人像的制作过程。

  “我们希望通过这样直观的方式，让更多人了解非遗的魅力，也让手艺人走进我们的生活，以碰撞出更多精彩的作品。”徐州文化馆相关负责人介绍，文化馆肩负着对全市群众文化工作的辅导、指导、研究的任务，常年开办舞蹈、声乐、器乐等20多个公益培训班，自疫情发生以来，文化馆充分发挥人才和阵地优势，利用江苏文化云平台，持续为群众提供了丰富的原创文艺作品及文化课堂。

  “春是温煦的，亲切的，和蔼的，友善的。”3月19日上午，徐州文化馆的陆多娇等工作人员朗诵着赞美春天的诗句，行走在云龙湖畔的水街。这里正为《多彩新春》《春暖花开》《春的随想》《又是春天》等4首以春天为主题的战“疫”配乐诗录制外景。

  为鼓舞大家抗击疫情的信心和决心，徐州群文工作者们积极行动，自春节以来，通过多种幕后工作，创作了大批全民战“疫”题材的专题文艺作品在线上播放，为群众提供“不打烊”的文化服务。

  演艺剧院

  “云创作”积极筹备复工新剧

  虽然舞台上的复工还没有正式开启，但是我市的文艺工作者在舞台背后始终没有停步。江苏省梆子剧院院长燕凌说：“我们在疫情期间创作录制了原创梆子戏《因为有你》，近日又排演了梆子戏《与你牵手》和小品《逆行》在线上与观众见面，用文艺诠释共产党员在疫情面前逆行、坚守、奉献的精神，此外，今年的大戏《王杰》也在酝酿中。”

  “继2月柳琴戏曲联唱《越是艰险越向前》在线上发布后，目前正在积极筹备一部抗疫大剧《口罩后面是春天》，作为2020年的新创剧目。”江苏省柳琴剧院院长韩梅说：“我们还以剧院团支部书记的爱人、一位驰援武汉的重症监护室工作人员为原型，创作了一部柳琴小戏，现已进入唱腔设计阶段，大家在家中积极练唱，复工后即进入排练，争取四五月份公演。”

  为迎接徐州首届汉文化论坛的召开，徐州市歌舞剧院正量身打造新剧《大风歌》，歌舞剧院院长李雪梅说：“疫情期间，剧院的集体和个人创作了一些抗疫作品，现在虽然还没有正式复工，但剧本创作和其他工作一直在进行，近期对汉韵情景剧《汉风飞扬》进行调整，继而准备剧院原创音乐剧《淮海儿女》全省的巡演事宜。”

  文博场馆

  “云展示”丰富文化共享形式

  “不聚集”“勤洗手”“楚风汉韵 同气连枝”……近日，徐州博物馆公众号发布了6张“文物系荆楚 祝福颂祖国——徐博文物战疫情”的宣传画，借用徐州博物馆馆藏的陶俑、赵姬沐盘、龙凤纹玉环等文物的图片，宣传防范疫情的知识，为抗疫加油。新颖的形式及丰富的寓意，让人耳目一新。

  在闭馆的这段时间里，徐州博物馆丰富线上文化供给，通过语音导览、展览回顾、VR虚拟漫游等线上栏目，为广大观众提供在家看展览、了解地方历史文化的便利。目前开馆在即，徐博工作人员积极准备，线上线下齐发力。

  万千好书，一网读尽，闭馆期间，市图书馆利用线上阅读平台，整合海量数字资源，自建与自购一批公共数字文化工程，为读者提供“精读化”“自主化”“共享化”“智能化”的线上阅读产品，并制作了若干富有地方特色的视频、专题片，为读者提供广阔的阅读空间。

  “看书、听书、视频应有尽有，只要点开平台，就可以根据自己的阅读兴趣，使用各种数字资源。”在参加了本月初图书馆组织的线上诵读活动之后，还未开学的初中生张同学说：“通过手机屏也能博览群书，我妈再不反对我刷手机了。”