作者：浩海行舟
数九严寒天，红梅迎风绽。手捧这本《暮年笔耕情》就觉得此书是屹立于书架上众多群书中傲立的一支红梅。其实说此书是散发着墨香的墨菊更确切。
作者于学强先生，在徐州新闻界是成绩斐然的资深老记者，而在徐州文学界又可以说是文坛一位顶尖人物。他工作之初，是贾汪新新小学一名语文教师，因爱好音乐和写作，创作的儿歌登上报章杂志，因此被选派至市文化局专职创作革命回忆录，又因创作成果颇丰，被调至贾汪广播站做专职记者。1981年3月，他报考徐州日报社，成绩优秀，从300名报考人中脱颖而出，被徐州日报社录取，成为报社记者直至退休。
这么多年来，他纵横新闻天地，在工作中兢兢业业、硕果累累。他曾有20多篇新闻论文被全国及省级刊物发表并获奖。他在平时的工作中，已在报纸上刊发了上千篇各种内容的新闻报道。当时，只要经他新闻报道过的工厂企业单位及学校等，结果都无一不在社会上引起强烈反响，并口碑加分。
一个人一辈子做一件事，能做得风生水起、鹤立鸡群、出人头地，那就是本事，那就是卓有建树!于学强老师把兴趣爱好和本职工作完美结合，利用业余时间创作了《鲲鹏赋》、《爬坡人生》、《跨世纪的轨迹》、《彭城武林》、《域外风情》《撩开俄罗斯的面纱》、《小坦克手》、《长眼睛的炮弹》等九部著作。今天捧读的《暮年笔耕情》是第十部，可谓是十全十美的圆满之作，也是他献给伟大时代的献礼之作。多年以来，我是于老师作品的忠实读者，又是长他两岁的娘家亲人。为庆贺他新书的面试，我特意写了一首藏头诗庆贺：
贺《暮年笔耕情》献礼
贺喜学强新华章，
暮色光辉耀群芳。
年轻爬坡老登顶，
笔墨倾诉山川情。
耕耘不求名和利，
情深字间颂国民。
献之时代赤子心，
礼乐佳庆传美名。
于学强老师既是资深的全能记者，又是创作颇丰的作家，所以他自感身上担负的使命重大。因此，他的作品显现出老记者对社会深刻的洞察力和作家深邃的艺术魅力。从他的笔尖中流淌出的优美流畅的文字，表达了他对祖国的赤胆忠心，对故土的深深眷恋，对山川河流的歌颂赞叹，对父母家人的挚爱深情，对同事朋友的一腔热忱。
总之，他以深沉的大爱，在作品里书写着：对社会的责任担当，对文化传承的使命担当。他的作品对世俗不随波逐流，弘扬正能量，特别是他对青少年充满关爱，引导他们加强阅读能力，以抵制美帝和小日本的文化侵略，并且毫无保留的指导他们如何写好新闻报导和游记。
于学强老师一辈子笔耕不辍，到了老年，他把对祖国对人民的深沉大爱，都浓缩在了这本《暮年笔耕情》散文集里。正如他在自序里说的：“如今，步入耄耋之年，我依然是笔耕不辍乐悠悠。展示给世人的这本散文选集，是一名老记者记录人间烟火真情实况的责任担当，权当是我向美好社会交出的一份答卷吧!”说的多么好啊!
让我们来展开书卷：全书分为《人间烟火篇》、《乐山在水篇》、《文以载道篇》、《文友评论篇》四大篇十二章节。书中作者的语言风格，简洁丰盈、生动形象、朴实无华，似行云流水，似激情奔放。首篇《回望故乡》一文，我很欣赏他说的：“每个人都有故乡，或许不止一个。故乡是根，故乡是魂，故乡是乡愁。叩问你是否忘却了初心，是否忘却了你来时的路。”他有三个故乡：成都、青岛、贾汪。他恋恋不忘故乡，也对故乡以优秀的文学创作作回报，以突出敬业的工作成绩作答卷，为故乡献上了音韵优美的赞歌。
先来阅读《人间烟火篇》里《父母是我们的楷模》，文中讲述了作者对父母的深切怀念，父母的艰辛奋斗历程，父母为人忠诚正直的品格，父母为掩护帮助地下工作者的坚韧、不求回报的高尚，以及父母医术精湛，全心全意为群众服务的医德，都讲述的令人感动。父母曾经蒙冤遭迫害，他讲述了得以平反、还以清白的喜悦，他写此文为父母正名，父母泉下有知，定感欣慰!而我读此文，不禁勾起了特别的感伤。父母亲操劳一辈子，都是贫苦家庭出身，靠自学努力考上了博爱医学院，毕业后到成都开诊所，默默掩护资助地下工作者不求回报。1956年父母供职的青岛电业局与徐州电业局同属北京电业局管辖，作为政治清白没问题且忠诚可靠的老医生，两人被调至徐州电业局后分到贾汪发电厂组建医疗所。从此他们把精湛的医术奉献给了贾汪电厂的职工和家属，为他们日夜服务，整个电厂职工及家属每日亲切官称父母亲：王大夫、于大夫。自1956年至1979年，电厂职工生孩子，全是母亲王大夫一人接生。她平时下班后就带着药箱回家备诊，只要窗外一声喊，王大夫立刻立即出诊，哪怕碗里还剩一口饭都放下，哪怕夜里刮风下雨都穿衣即去。精湛的医术，任劳任怨的贴心服务，得到全厂职工的赞扬。可是当小儿麻痹流行病威胁孩子们时，王大夫的日夜操劳，却被小人陷害为医疗事故，结果父母蒙冤处罚，被分别降薪三级。就这样，他们仍然工作敬业毫无怨言。王大夫一辈子最执着的心愿，就是积极申请入党，争取成为光荣的中共党员。为此她全身心投入工作，年年被评为厂劳模、市劳模、全国劳模。但是直到病故为止，王大夫一心想加入中国共产党的执着心愿，也没能心如所愿。牵强一点的解释，可能就是：她是旧社会来的知识分子!真的为王大夫深深遗憾和不值!1979年王大夫因操劳过度、脑梗住院半身不遂，住院期间，电厂群众到医院探视，川流不息的人群如同赶会一般，以至影响医院正常工作，院方下令不准探视!电厂职工家属们离不开大夫啊!
父母亲离孩子们而去，但是他们为人忠厚正直的高尚品格，医术精湛、工作敬业、全心全意为人民服务的精神，永远是我们的楷模!
每个人都希望有一个幸福美满的家庭，作者在书中《牵手走过57个春秋》一文中，深情描述了他有一个幸福美满的家，他与夫人是高中同学，共同的志趣爱好让他们执子之手白头偕老，牵手57个春秋，相濡以沫共度坎坷风雨，把平凡的日子过得有滋有味。于老师高度近视一千多度，并身患糖尿病。他之所以能工作出色，还写出了十部著作，这都与夫人的悉心照顾分不开，军功章有夫人一半，这话恰到好处。于老师喜欢旅游，如果没有夫人寸步不离的悉心照顾，恐怕也去不了全国各地，乃至欧亚诸国。他们俩工作敬业、和睦相处，三个子女也教育的十分优秀，各自工作成绩突出。最可喜的是博士大孙子去年五月迎娶硕士孙媳，为此我也高兴地赠诗一首祝贺：
《贺侄孙新婚之喜》
才子佳人十年恋，
今朝喜庆结良缘。
不羡神亦不羡仙，
博士硕士人称赞。
人生最美两件事，
事业婚姻皆圆满。
坤良舒明喜牵手，
幸福生活到百年。
2025年5月青年节
于学强老师兴趣爱好广泛，爱音乐，喜乐器，手风琴拉得好，口琴吹得好，还收藏古玩玉器。但是他最爱的还是出门旅游，全国各地几乎跑遍，还到欧亚诸国观光游览。
他在书中的《感受是旅游的最大收获》一文中，有两段话富有哲理，我特欣赏：“旅途中分享的不仅仅是风景，而是漫长的不平常的过程。有纠结，有舒畅，有欢笑，有烦恼。那些在旅途中曾经看过的风景和经历过的人和事，则是除了带不走的美景之外，最值得珍藏的记忆。”“旅途中，总有一些未知的风景在路上不期而遇，这需要你去仔细观察和耐心寻觅。旅途中把弯路走直的不见得是聪明人，而把直路走弯的不一定是傻子。因为他们往往会多看到一些风景。”说的真好!
他是这样说的，也是这样做的，所以他出门旅游也担负着使命感。一般人去旅游，大都走马观花随心所欲，而于老师是带着一颗记者的心去旅游的，他不仅要详细记录拍摄景点，还要抒发感受，写短文评论、发视频，分享给亲朋好友，这是多么高尚的一颗菩萨的功德之心啊。其实这也是资深记者的职业习惯之举。他把沿途拍摄的美图配以抒情精炼的文字发出，让我们这些没去旅游之人，坐在家里，就如同身临其境，也跟着大饱眼福。
当年于老师他们去新疆，去大东北旅游，我就是躺在家里病床上，看他发出的图文并茂的描述，跟着一起享受大自然风光的熏陶，虽然没去现场，我也照样满眼风光乐在其中。
读散文集第二篇《乐在山水篇》部分，我想着重表达读文赏景的感受。在专题旅行栏目《环游大东北》一文中，于老师说：“东三省一直是中国的宝藏之地，我久向往之。此番跟随玉屏旅行社，环游大东北，是我此生旅行令人欣慰的选择。”于是他们用时13天环游了大东北，回徐州后，还精心制作了三集图文并茂的美图旅游集，我看了后非常之感动，并对他们游览过的一些地方，回应了几首打油诗，表示赞叹!
其一：他们去东北故宫，两人学皇帝皇后穿服饰做黄粱梦，我看后的回应诗是：
皇帝皇后服饰穿，
管他这般和那般。
人说黄粱似美梦，
今朝正殿风光现。
御花园里拍留念，
黄粱美梦在眼前。
其二：他们游至长白山天池，适逢天色阴暗，阴天是看不到天池美景的，但是他们不放弃，终于天气转晴，如愿以偿看到美景。我的回应打油诗是：
冒雨登上天文风，
云雾蒙蒙锁愁容。
天池美景难得见，
此行恐会留遗憾。
好人终有好运气，
阳光驱雾蓝天见。
长白山上乐逍遥，
天池美景终呈现。
接着我又感慨到，你们真是幸运的有福人：
有福之人不用忙，
驱散乌云见太阳。
天池美颜终得见，
还见其他美风光。
果然他们晚上夜游长白山大戏台，见到了更加多姿多彩的景色。夜晚灯火灿烂是星光点点，犹如步入人间仙境一般。
在《乐在山水篇》之《大美新疆好地方》一文中，于老师写道：“我们在2018年7月去新疆一趟，感受了10多天的旅游生活。”我也是在家里，随着他们的行程，观看他们途中发出的美图美文，感慨良多，随之回应了几首打油诗。
其一：他们到达新疆第一站天山天池，我回应了一首打油诗：
山高水长衬白雪，
天山天池当最俏。
圣水明镜照倩影，
才子佳人双双到。
其二：文集又写：“从天山天池返回，我们乘坐10多个小时大巴，来到北疆阿勒泰著名景区可可托海的额尔齐斯大峡谷，神奇大美额尔齐斯大峡谷，真的令人震撼!”，“我曾在皖南游览水墨汀溪景观，那是江南的小家碧玉之美，而这神奇的额尔齐斯大峡谷，却是粗犷阳刚的雄浑大美!”随着他们发出的图片，我不禁感慨道：祖国的名山大川太多了，谁料想这西北的大峡谷竟如此雄浑大气，能亲眼目睹，真是幸福也!我接着回应了一首打油诗：
游遍名山和大川，
此处西北赛江南。
人生七十古来稀，
当下生活赛神仙。
其三：之后，他们的行程转至：“克拉玛依八百里戈壁滩上，有一处世界奇观——乌尔禾世界魔鬼城。”看过描述，我回应一诗：
克拉玛依戈壁滩，
神奇石雕天制造。
侠客英雄曾来访，
学强玉娥今也到。
其四：文中写道，他们的行程：“游览喀纳斯湖，是我们新疆之旅的一大亮点。”“传说喀纳斯湖中，曾有水怪出没，更加引起我们的好奇。”看到文字和图片后，我也很有兴趣的回应一首诗：
乘船游览喀纳湖，
笑看青山绿水面。
湖水怡人心情爽，
水怪哪还敢来闯。
其五：他们继续游程，文中写道：“来新疆旅行，必须要看三盆水，那就是观赏天山天池，喀纳斯湖，赛里木湖三大湖景，不然你就算没来过新疆。”看了文字和图片，真心引发人们想去新疆一游，我又回应一首诗：
新疆著名三大湖，
最大最美赛里木。
湖水浩瀚大无边，
碧波荡漾惹人恋。
眼望湖边绿草茵，
牛羊成群好悠闲。
毡房迎来江苏客，
采束鲜花献老伴。
其六：接着他们游览到下一景区：“我们游访的禾木景区，正是有新疆特色的代表，是喀纳斯湖自然保护区的一部分。”我随之回应一首诗：
游遍名山和大川，
禾木景区不一般。
没有人为去修饰，
天然仙境人留恋。
其七：之后的游程中，作者写道：“走进掩映在绿草和鲜花之中的哈萨克牧民的毡房，女主人热情地接待我们。”“我们租用了牧民的民族服饰，在草地上变换着服装和场景拍照，似乎融入了牧民淳朴的草原生活。”看到这些文字和发来的照片，我眼前浮现出了如诗的画面：
学强手牵王娥妹，
评说草原美不美。
换身裙装翩翩舞，
你比山花你更美。
在美景如画的那拉提空中草原，牧民热情邀请他们到毡房作客，充分体现了汉哈两族的民族团结，我为此欣慰表达：
空中草原那拉提，
体现牧民文化家。
毡房喜迎江苏客，
尊为贵宾话家常。
奶茶酥馕葡萄酒，
汉哈两族亲一家。
诚邀毡房女主人，
去咱江苏叙家常。
在这片美丽草原上他们心旷神怡，发回的照片和文字多次感动着我，对这段行程，我又回应一诗：
海拔二千二百米，
空中草原数第一。
蓝天白云绿草茵，
雪山黄花河谷地。
七月畅游美新疆，
所到之处皆画境。
画布难调五颜色，
收入镜头永记忆。
其八：之后他们旅游行至北疆，他在文中又写道：“在北疆地区，我们还游览了薰衣草区，参观了新疆建设兵团，品尝了葡萄，参观了千年非遗项目坎儿井。”“穿越巴音布鲁克草原，来到南疆，登古楼观景，并在南北疆分界标志点打卡留念。”他们因雨季道路受阻，只能又返回北疆。我为他们的这段经历，又写了回应诗：
长途跋涉北疆行，
游遍名川和美景。
千辛万苦转疆南，
行至西域第一关。
地势险峻风光美，
隘口雄姿美名传。
唐僧张骞刘解忧，
与我同过铁门关。
其九：接下来的游程，他在文中写道：“乘坐观光车穿寨而过，我们要去探寻塔克拉玛干沙漠的神秘面纱。人们都说塔克拉玛干沙漠是‘死亡之海’，可我们却在它的边缘地带看到的却是另一番景象：清清的塔里木河和神奇的原始胡杨林，与漫无边际的沙漠交织成一幅沙漠绿洲的壮丽画面，简直令人不可思议。”看到此文的描述，我也深感新疆的壮美，于是我又回应了一首诗：
新疆风景真美丽，
沙漠变成绿洲地。
清清河水胡杨林，
迎来游客也成群。
一叶扁舟河上飘，
载我神游绿洲岛。
昔日干涸沙漠滩，
如画美景人赞叹。
这时继续他们的游程，最后一站火焰山。作者于老师写道：“从火焰山回到乌鲁木齐，大美新疆之行就画上了句号。每当回忆起这次难忘的旅行，我都会感到，今生难得一见新疆之美。朋友问我去新疆的感受，答案是：新疆真大，真美丽，游玩也真累，却快乐着。”是的，即便用尽最好的赞美词，也描述不出新疆之美的实际景象，愿朋友们读了此文后，实地去新疆体验一番吧!
再来阅读《乐在山水篇》中，山西揽胜一章里，于老师描述的《壶口情怀难忘》一文：“黄河壶口瀑布，是我心仪的景观。”可是十多年前作者未能如愿。“如今，徐州老记协组团，跟随游山西全景，正好安排了壶口瀑布景点，我喜出望外!”看了壶口瀑布壮观景象后，于老师发了图文照片，我看了之后很激动，又回应一首诗：
涛涛黄水天上来，
野马奔腾激浪翻。
排山倒海冲天雾，
若隐若现美景见。
人间景色到处有，
壶口瀑布最壮观。
前年来此留遗憾，
今朝有幸得圆满。
在壶口他们巧遇一位老汉，牵着毛驴让游人骑驴拍照，于老师和夫人也装扮成晋陕地区百姓模样，拍了几张照片，我看到其中一张，于老师牵手夫人骑驴的照片，很是感慨，笑着回应了一首诗：
江苏老汉来壶口，
演绎黄河风情篇。
手牵毛驴当花轿，
去接婆姨把家还。
老汉黄夹穿在身，
老伴红妆俏打扮。
恰似当年结连理，
留影难忘黄河边。
在旅途中，旅游者每时每刻，每事每景，都值得记录纪念。于老师的游记写得特好，风景照也抓拍得好，正是：游走看风景，愉悦观者心。人心若安然，走到天涯，处处皆是桃花园。
在散文集《人间烟火篇》里，于老师还写了两篇关于他的老师的文章。于老师曾是小学语文老师，所以他深知老师的辛勤劳作和无私奉献，所以他对恩师特别尊重和关爱。《百岁老人的义举》一文，他写道：“今年100周岁的邵国宝老人，曾是徐州七中的历史教师，也是我高中的班主任，他退休后成立了徐州矿务局海外联谊会，大力宣传徐州，做了大半辈子的公益事业。“百岁老人邵老师主编了《徐州抗日英雄碑廊》图书，并建立抗日英雄碑廊。”“这座永存的丰碑及纪念图书，凝聚了邵老的心血，体现了他的爱国情怀。百岁老人的义举，成为民间佳话。”邵老师的教导和精神，一直影响和激励着学生于学强的成长，所以于老师出版这部《暮年笔耕情》，虽有书号，可以售卖，但于老师坚持做公益，只捐赠不售卖。他是在对社会担当传扬文化生命的责任，是在宣传歌颂社会正能量。他这种指导青少年阅读和写作、传承国学文化的壮举，是值得大家好好赞扬和学习的。
还有一篇文章《笔耕不辍的曹老师》，曹良质老师是于学强高中时的语文老师。曹老师中央大学毕业后，任海军报社记者，转业后到徐州七中任语文老师。作者文中写道：“老师的才华和人品，着实令我们这群风华正茂的学子敬佩至极，那隽永、潇洒的字迹，顿时俘获了全班同学的心。随后的求学时光，跟随曹老师修学语文，磨练笔法，提升作文水平，实在是获益匪浅。”曹老师也是笔耕不辍，出版了五本著作。对学生于学强的影响是很大的，他们师生两位，一直是亦师亦友，情谊不断，直至曹老师97岁病故。曹老师出书时，他帮着选稿，联系印刷事务校对等。他自己出版《域外风情》一书时，老师为他新书作序。他说：“笔耕不辍的曹老师，以其写作才华和高尚人品，永远是激励晚辈的楷模。”于老师自己当了老师后，也是受人尊重，才华出众的老师。
纵观于学强老师的作品，体现了他的勤奋和高尚的人品。我想借用杨绛先生的话来说明他的勤奋：“有些人之所以不断成长，就绝对是有一种坚持下去的力量。好读书，肯下功夫。人要成长，必有原因，背后的努力与积累，一定数倍于普通人。所以，关键还在于自己。”
于学强老师用睿智和纯净的心灵感知世上的一切，他顶天立地做人，光明磊落做事。所以他写出的作品，才是大家都喜爱的。作家梁晓声先生说：“植根于内心的修养，无需提醒的自觉，以约束为前提的自由，为别人着想的善良。一个人做到了这四点，他就是一个有教养的文化人。
于学强老师就是这样的文化人。
最后，我以一首诗作为我这篇读后感的结尾，并以此诗赠给于学强老师。
祝福你：
爬坡人生鲲鹏志，
纵横天地笔耕情。
热血浇铸献时代，
众人评说心花开。
浩海行舟
2026年1月12日
苏公网安备 32031102000168号
