开发区教育局自2013年启动“读书亮化”工程后，通过顶层设计开展“阅读经典、滋养人生”系列活动，引导各校打造书香校园，构建师生成长的精神家园。几年来，在阅读中走出一批批名师，一批批智慧之师，让孩子们在书香浸润中快乐成长。◎通讯员 李智梅
教师
读书不必“齐步走” 沉下心来办教育
“我给不了他生活中太多的温暖，但是在他犯错的时候我会给予他一定的理解、鼓励、期望……其实他们就为了老师那温暖的一笑……” 台上蒋萌萌老师倾情演讲，台下听众早已为之动容。
开发区教育局英语教研员孙小路老师说：“太催泪了，这是一场心灵的涤荡。”这一幕发生在侯集实验小学 “陶行知和我的教育故事”演讲比赛中 。据了解，该校名师班演讲一年一次，旨在让老师们通过分享陶行知和自己的教学故事，来提高教师职业道德素养。侯小张楚老师第一次参加活动，她深有感触地说：“通过这次活动，我锻炼了自己的胆量，提高了我的表达能力，也真切感受到了自己的成长，以后我还会参加。”
据介绍，为了让老师们爱上读书，侯集实验小学想了不少办法，做了不少工作。组织教师读书这个问题上没有要求大家“齐步走”，而是分成三个层次。第一层次是全校性一般要求，学校给老师推荐购买读物，自由阅读。第二层次成立“读书会”，教师自愿参加，定期集会，交流读书心得。第三层次为“名师研修班”系列读书活动，制定了“五个一”工程：教师每月共读一本书；每周撰写一篇读书心得；每周写一幅粉笔字或毛笔字；两周一次教学交流；每月举行一次读书沙龙活动。
蒋萌萌是位27岁的青年教师，只有3年教龄。蒋老师说，以前自己读的书少，但是参加名师班后，学校推荐的书都看了，比如《不曾走过怎会懂得》《恰到好处的幸福》《绝望锻炼了我》《行走在爱与恨之间》，等等。这些书让自己一颗浮躁的心逐渐沉淀下来，生活里多了感激少了抱怨。
侯小的读书活动让一批教师迅速成长，40多位教师的论文在省级教育刊物发表，10多位老师被评为市、区级学科带头人、骨干教师、教坛新秀等，学校也被市教科所评为“徐州市优秀读书集体”。
与侯小名师班一样，开发区其他各校也成立了自己的教师读书团队，统一购买书籍，开展读书沙龙和专题讲座，以名师经验交流引领，举办教师读书笔记交流和展览、教师读书演讲等活动，以读书促进教研、促进教师专业发展，打造一支智慧之师。开发区教育局副局长尚爱勇说：“成立教师读书团队就是要引导教师阅读教育经典，使学校远离尘嚣，沉下心来办真教育。”
学生
时时处处有书读 与师长共读好书
在大黄山实验小学，下课铃一响，孩子们就冲向楼间过道，那里有读书漂流站的“阅读大巴”“阅读丛林”“阅读城堡”正在静静等待孩子们。一时间楼道里热闹起来，孩子们或静坐细读，或快乐交流，或认真寻觅……
在打造书香校园的过程中，大黄山实验小学不仅在每个教室设有图书角，还充分利用走廊空地建设了读书长廊，书架上摆满孩子们喜欢的书，学生自由阅读自由选择，可以站着读一会也可以带回家去阅读，所有的过程都是学生自觉进行，不需要登记借阅之类的手续。该校校长孙庆太告诉我们：“搭建自由开放的书架是为了让孩子跟书的距离更近，让孩子们处处有书读，时时有书读。今年，学校又新添了10万元图书，开学后图书漂流站一次上架图书2400册，很好地激发了孩子们的阅读热情。”
据了解，开发区各校除了在硬件配置方面尽量满足孩子们的读书要求外，还打造各类阅读平台，引导孩子们多读书读好书。今年以来，全区开展了“阅读经典，滋养人生——师生共读一本书”系列活动。学校各班级建立图书角，开展阅读主题班会，以学校为单位开展读书沙龙和专题讲座，以名师阅读经验交流引领形成全校读书氛围，区级举办了名家讲坛活动。在师生共读的第二阶段，区教育局开展了读书征文和演讲比赛，举办了师生读书笔记交流展。各校结合读书活动，开展了阅读考级和经典诵读比赛。此外，各校还开展了书香家庭活动，号召亲子阅读，并评选出书香家庭给予表彰。
苏公网安备 32031102000168号
