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铜山区汉王镇中心中学建校六十周年特色办学成效显著

 

校长、党支部书记刘峰
合作探究
幽雅的汉王中学
整洁的餐厅
铜山区初中广播操比赛

 

◎徐州日报记者 郑微

“策马来寻拔剑泉,汉皇遗迹尚森然”,这是清代徐州知府邵大业游历汉王拔剑泉后留下的诗篇。汉王镇中心中学就坐落在徐州风景名胜区拔剑泉畔。这里山清水秀,人杰地灵,丰富的自然、人文、历史资源为学校的发展奠定了深厚的文化底蕴。学校已有60年的悠久办学历史,为社会培养了一批又一批优秀的学子。

汉王中学作为徐州市课改实验学校,紧紧围绕“内强素质,外塑形象,努力打造‘管理科学、课堂高效、成绩优异、文明和谐’新汉中”的发展目标,坚持“为学生的终生幸福奠基”的办学理念,走科学化、规范化办学之路,秉承“崇德明理,志存高远”的校训,大力弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校风,“敬业、爱生、严谨、善导”的教风,“勤学、善思、文明、进取”的学风,与时俱进,开拓创新,全面提升教育教学质量,取得了良好的办学业绩。先后被评为“江苏省实施教育现代化工程示范初中”、“徐州市教学改革实验定点学校”、“徐州市基础教育改革实验先进单位”、“江苏省改革实验先进学校”等荣誉称号。

■师资建设提升学校教学质量

为了打造一支思想素质高、业务能力强的师资队伍,近年来,学校先后组织教师到省内外的知名学校参观学习;邀请省市区级的多位教育专家莅临该校作报告,指导工作,与老师们倾心交流。“走出去、请进来”,开阔了老师们的视野,参与校本培训和教研活动,让老师们有了更多的交流与反思机会,促进了教育教学质量的提高。同时,学校还定期组织教师基本功竞赛和教案、论文评比等活动,提升了教师的教育教学水平。

■办学特色 五环节课堂教学模式

为了促进学生个性发展,发挥学生特长,学校组建各类兴趣小组。为丰富同学们的校园生活,学校还开展校园文化艺术节、五一放歌、十一诗朗诵等集体活动,培养和提升学生良好的审美情趣和人文素养,让学生在丰富多彩的课外活动中增长了知识,陶冶了情操,发展了特长,学生身心得到了健康发展。连续多年,学校先后获得了铜山区初中四操比赛三个一等奖、一个二等奖,铜山区初中生啦啦操竞赛一等奖,铜山区冬季阳光体育花样跑步一等奖,江苏省科技教育先进学校等十余项集体荣誉。

目前,学校紧紧围绕课堂教学这个最核心的内容,形成了自己的办学特色。通过借鉴省内外名校的先进经验,结合该校实际,形成一套符合自身发展、具有汉王中学特色的教学理念和课堂教学模式,即“1234课堂教学理念”和“五环节课堂教学模式”,在课堂上最大限度解放学生,充分利用小组合作学习等形式培养学生自主、合作、探究的精神,不断提高课堂教学效率。学校的课改经验引起了上级领导、教育媒体和省内外一些学校和单位的关注,学校先后接待了江苏省初中校长培训班学员、《中国教师报》教师培训中心、无锡泰伯实验学校和山东教育卫生考察团到学校参观、调研、考察。

“教育是良心工作,办好一所学校,服务一方百姓,成就一代孩子。”这是汉王中学全体教职工的郑重承诺。“今年适逢学校建校六十周年,学校将以六十周年校庆为新的起点,加强管理,加快发展,围绕着既定目标,意气风发、锐意进取,为把学校建设成现代化的苏北名校而努力!”汉王中学校长刘峰的话掷地有声。

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