南京栖霞区推教育共同体 教师流动比例超三成

本报讯 “每年教师交流比例达到30%-40%，打通校际界限建立同一年级大备课组及大年级组制度……”16日举行的南京市栖霞区教育共同体建立推进会上，该区金陵中学共同体、南师附中共同体等7大名校领衔的24所中小学校长悉数到齐，共同商讨共同体学校之间的合作章程，推进教育共同体的区域特色化管理。

据了解，自今年新学期开学以来，南京栖霞区由南师附中、金陵中学等一批名校领衔，整合区内24所小学、初中成立七大教育共同体，建立有区域特色的教学管理模式，推进区域内校本研修和课堂教学研究，放大共同体内名特优骨干教师的示范引领效应，共享教学资源。运行4个月以来效果良好，今后将进一步推进校际之间的紧密合作。“目前共同体内学校之间的教师交流比例达到30%-40%，骨干教师等名师更是直接在几个学校兼课。比如我们的海门共同体学校栖霞区实验初级中学南炼校区和栖霞区实验初级中学尧化校区，两校的老师之间交流相当频繁，基本没有两个学校的概念，就是同一个共同体的，不少老师兼上两个学校的课程。”南京栖霞区教育局副局长吴兴介绍道。 (葛灵丹)

来源：新华日报