□三（5）班 于笑涵
今天课间，我发现黄老师发的“记录表”不见了，书包里、铅笔盒里、语文书里都让我翻了个底朝天就是不见它的踪影，我急得束手无策，简直就像热锅上的蚂蚁，它到底跑哪去了呢？突然我想起“记录表”放在位洞里，可能让我随手当垃圾给扔了，这时上课了，黄老师要求我们写习字册，我哪有心思写字呢？满脑子都是我的“记录表”，黄老师也许看出了什么，向我走来，我赶紧把情况告诉黄老师，她让值日生和我一起下楼去找。
我飞快地跑到楼下，心里默默地祈祷：“老天爷啊！千万别让我找不到！”我的眼睛死死地盯着地上，果然在距离垃圾箱不远处有张纸，我急忙跑过去捡起来看了看，这不正是我要找的“记录表”吗？我紧紧地把它攥在手里，生怕它再丢了。拿着失而复得的“记录表”，我喜出望外，心里那叫一个“美”啊！
“记录表”失而复得让我知道，重要的东西可不能随手乱放了！不然，就会给你带来大麻烦呀！
指导老师 黄智
参观消防队
□四（7）班 陈笑美
星期五，我们全体四年级在老师的带领下去参观徐州消防队。
到了消防队，我们又高兴又激动，消防队的一位叔叔领着我们进入消防车库的门口，映入眼帘的是九辆鲜红的消防车。叔叔首先给我们介绍了消防车，它们像葫芦娃一样各显神通，分别是：云梯消防车、泡沫消防车、高喷消防车、水罐消防车等等。在这些消防车前面有个绿地毯，上面放着消防叔叔们随时出发用的灭火器材。
接下来，我们班的陈治霖和八班的一位同学被消防员叔叔请了上来，让他们试穿灭火服，好大呀，走起路来像两只大企鹅，然后，消防员叔叔拿出两根水管，教他们如何使用消防器材灭火。
老师带领我们来到地震倒塌房，当进去的时候，头会感到有点晕，旁边的同学对我说：“向哪个方向走，身体就会往哪儿倒。”
然后，我们要参观消防员叔叔的宿舍。只见一张摆放整洁而干净的床，深绿色的被子被消防员叔叔叠得多像一块块嫩嫩的豆腐块呀！不禁让我从心里就佩服他们。在雪白的床单上清晰的印着“徐州市消防队支队 训练基地”。我想这就是意味着他们连睡觉时，心里都想着为人民服务，这是一种多么崇高的精神呀！
最后，我们告别了消防员叔叔，依依不舍地离开了这个充满爱心的消防队！ 指导老师 陈秀梅
可爱的豆丁
□五（6）班 熊楚彭
前年，哥哥在宠物店买了一只泰迪狗，它今年已经两岁了，名字还是我给起的呢——豆丁。它可爱极了，我非常喜欢它！
豆丁现在差不多30厘米高、40厘米长。它一身棕色的卷毛，看起来像一个小肉球，摸起来滑滑的、软软的，只要一看到它我就会情不自禁地去伸手抚摸一下。豆丁的头又圆又大，两只椭圆形的耳朵总是耷拉着，真像两把小扇子，看起来可爱极了！圆溜溜的大眼睛像两颗乌黑发亮的黑宝石，炯炯有神！每当它昂着头看我时，好似在说：“给我一点吃的吧！”眼睛下面有一个湿漉漉的黑鼻子，还有那张得大大的嘴巴，伸得长长的舌头，显得有多热似的。
豆丁走起路来一摇一晃，像一名巡逻的士兵，无比神气！豆丁的后背微微隆起，它的腿圆圆的、直直的，好似四根小柱子，每条腿都有黑黑的、尖尖的脚趾，它脚掌上的肉垫软软的、嫩嫩的，但摸上去感觉很粗糙，哥哥说应该是防滑的吧！我查了一下，原来小狗走路为了不发出声音，脚掌下才会有肉垫的。豆丁的尾巴总是翘起来摇来摇去，尤其是看到熟人更是摇个不停，好像在说：“嘿，好久不见了，有没有给我带点好吃的呀？”
最有趣的就是它吃东西，它最爱吃的就是肉类食品。吃前总是先闻闻，感觉可口就会用一只前爪牢牢地按住，津津有味地吃起来，一边吃一边斜视，生怕有人抢了它美味可口的食物。如果碰到它不喜欢吃的东西，它的眼睛就会流露出失望的神情。豆丁吃完食物后就会伸出长长的舌头，反复舔自己的嘴唇，好像还在回味着刚才的美食。
小狗是我的好朋友，我喜欢哥哥家的豆丁！
指导老师 盛建玲
丸子汤
□六（7）班 胡睿宸
中华美食千千万，作为一名“吃货”，每到一个地方，我首先要做的就是品尝当地的特色美食：西安的羊肉泡馍、成都的麻辣烫、杭州的西湖醋鱼……但是我觉得最好吃的还是我大徐州的丸子汤。
丸子汤是老徐州人不可缺少的一种早餐。丸子汤顾名思义：一种有丸子的汤。然而，丸子只是主要食材之一，丸子汤里还有另外一种重要的食材——绿豆面皮，徐州人管它叫“馍”。
丸子汤的做法其实很简单：烧上一锅开水，将事先准备好的绿豆皮下锅，煮熟后盛出，抓上一把丸子，撒上一把香菜，再来点儿红油和蒜，一碗香喷喷的丸子汤就出锅了。
丸子汤的卖相也好，黄绿色的绿豆饼，配上金黄色的小丸子，红油勾兑的汤中再加个白色的荷包蛋，一点点翠绿色的香菜稍加点缀，令人垂涎三尺。
最让人回味的是它独特的味道：蚕豆大小的萝卜丸子炸得非常脆，绿豆面皮带着绿豆的清香，口感细滑，入口即化。浇上红红的辣油，三碗丸子汤下肚，额头上浸出细细的汗，再冷的天也不会觉得寒冷。
以前，丸子汤是老年人的最爱，现在更多的年轻人也爱上了这口，如果你到大徐州来，一定要尝尝这种美味。指导老师 闫红岩
秋天的植物园
□三(1)班 陈汉青
金秋十月,秋姑娘给植物园施展了魔法,使植物园的秋天变得更加绚丽多彩。
秋高气爽，天高云淡，植物园里到处香气扑鼻，风景如画。走进植物园的大门，两边高大挺拔的香樟树，像是列队两旁的士兵在欢迎我们。粗壮的树干，高大的树冠呈圆形状，像一团巨大的蘑菇云，直入云霄。茂密的香樟叶，绿中带黄，黄中带红，五彩缤纷，特别鲜艳，正散发着它特有的魅力。靠近它的树枝能够闻到独特的香气，这个气味可以防虫，做香料，辟邪用，香樟树全身都是宝。然而香樟树没有被秋姑娘的魔法所迷惑，依然穿着碧绿的夏装，并没有换上秋的金装。
植物园最北面有个漂亮的小花园。花园里各种各样的花儿争相开放，黄金似的万寿菊，像盏盏精巧的花灯；红似火的矮牵牛花，像一只只在演奏的小喇叭；粉如霞的芙蓉花，像神话中的芙蓉仙子在翩翩起舞，一丛丛，一簇簇，争芳斗艳，千姿百态，好像在等待着我们给他们评判谁是花中之王。
美丽的植物园被秋姑娘打扮的绚丽多姿。瞧，那银杏树，也早已被她换上了秋装。银杏叶不知从何时也开始由葱绿变得泛黄。一阵清风拂过，金黄的银杏叶随风飘落，像一把把美丽的小扇子。扇走了炎热的夏天，扇来了凉爽的秋天。
啊！植物园的秋天美得让人陶醉。
指导老师 吴爱东
我家的美味
□四（3）班 周品滟
我最爱吃鱼，爸爸总是千方百计做出最美味的鱼给我吃。
这不，星期天晚上，爸爸又买了两条鱼做给我吃。只见爸爸把鱼放进塑料袋里，然后往地下一摔，鱼就被爸爸给杀死了。我感到很残忍，就问爸爸：“为什么不用刀叉，而用塑料袋活生生地把鱼给摔死呢？”爸爸说：“这样鱼会减少痛苦，而且炖出来的鱼味特别鲜美。这是我们周家的完美杀鱼法呢！”哦，原来是这样！
不一会，厨房里就飘出了滚滚香味，原来鱼已经炖好了。爸爸端着盘子走出来，我使劲地把香味吸入鼻孔。只见那两条鱼躺在褐色的酱油汤里，身上还撒着一些碧绿的香菜，真诱人啊！看着看着，我的口水都要流出来了。我赶紧拿竹筷子夹一块肉，一尝，嗯，又鲜又嫩！美味打败了刚才心中认为爸爸杀鱼残忍的想法，我开始快速吃起来，差点就被鱼刺卡着了。爸爸在一边看着我吃，并对我说：“慢点儿，又没人给你争！”但是，我头也不抬地吃着美味的鱼，吃的我手上、脸上都是油。
这真是我家的美味呀！谢谢爸爸的好厨艺。 指导老师 黄淑慧
我做得第一道菜
□三（2）班 杨稼莹
今天，我要大显身手，也让妈妈尝尝我做的菜。
我做的是“番茄炒蛋”。我先把红彤彤的番茄放到热水里，一会儿，番茄皮疼得裂开了嘴。我把番茄从热水里捞出来，放在菜板上，把皮剥掉，用刀从中间切两半，番茄立刻露出了绿色的籽儿，接着我小心翼翼地把番茄切成薄片儿，放在一边备用。
妈妈拿给我三个鸡蛋，我看着妈妈轻而易举地把鸡蛋打到碗里，我也想试一试，我拿一个鸡蛋，轻轻一敲，鸡蛋中间裂了一道缝，我轻轻地剥开，透明的蛋清和黄色的蛋黄迫不及待地从蛋壳里蹦出来，我拿起筷子按照顺时针的方向开始搅拌，不一会儿，蛋清和蛋黄便融为一体，变成了鹅黄色。
接下来，我便开始炒菜了。我先把火打着，蓝色的小火苗，立刻燃烧起来。等锅热了，我把油倒入锅里，油开始冒烟的时候，我把鸡蛋也倒进锅里，迅速翻炒，防止糊锅，鸡蛋成型以后，我把它盛出来。再把番茄倒进锅里，加入糖和盐，等炒出红色的番茄汁，再放进炒好的鸡蛋，最后放一点青椒点缀一下，一盘色香味俱全的“番茄炒蛋”就做好了。指导老师 朱萍
美丽的黄山
□六（2）班 贾绘羽
“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”十一假期，我来到了云雾飘渺的黄山，一睹其秀美的风貌。
在乘索道上山的时候，便将整个黄山的美景尽收眼底，只见那一棵棵笔直的松树矗立在陡峭的山石间，像一幅幅美丽的画卷，我想这应该是黄山独有的景色吧！在欣赏他们的同时也深深地感叹着这顽强的生命力。
下了索道，第一个景点便是赫赫有名的迎客松，远远望去它犹如一位体态婀娜多姿的少女张开手臂迎接宾客的到来。来到它身旁细细地观察着，会发现它的枝叶是针尖状的，密密麻麻的非常茂盛，如同一把撑开的大伞遮住了自己那粗壮的树干。现如今迎客松已成为了黄山的象征，人们争相与它合影留念。
百步云梯由100多级台阶组成，非常陡峭，在百步云梯的顶端有一条蛇和一只乌龟似的石块看守着这个云梯，所以人们给它取了个好听的名字“龟蛇守云梯”。登上百步云梯，视野格外辽阔，这时的黄山就如同一幅水墨画。远处高低起伏的山脉一览无余，清奇俊秀、连绵不断。
最是让人感动的要数那棵团结松了，乍一看去像是一棵粗壮的大树，细细观察才发现，它是由一棵棵细细的小松树环抱在一起，它们团结一心、同甘共苦，用自己的洪荒之力凝聚成一股强大的力量以抵御高处的寒风，才使大家共同生存了下来。如果我们每个中国人都有这种意识的话，那么我们的国家也会越来越强大，会永远屹立在世界之林！
祖国的山河是如此之美丽，大自然的鬼斧神工创造出这么多巧夺天工的“工艺品”，身为中国人我感到无比的自豪！ 指导老师 刘文菊
《拆表的故事》读后感
□五（3）班 韩珂欣
陶行知是一位伟大的人民教育家，也是我最敬佩的人。那句“捧着一颗心来，不带半根草去”牢牢地记在我的心里，它深刻体现了陶行知为国家教育事业无私奉献的伟大精神。
陶行知出生在一个贫苦的家庭，生活很艰难。他从小就十分懂事，是个孝顺的好孩子，小小年纪就主动帮助母亲做许多力所能及的事情。母亲给他喂香甜可口的红薯时，他吃几口便怎么也不肯吃了，用力地把红薯推到母亲嘴边让妈妈吃，从一件小事就可看出他对母亲的爱有多么深厚!
有一次我在一本杂志上看到了一篇陶行知写的《拆表的故事》。这个故事主要讲有一位夫人来探望陶行知，却没有带她的儿子，陶行知感到有点奇怪。询问之后才知道是因为她的儿子拆坏了她的新手表，这位夫人很气愤，痛打了他一顿。陶行知却很欣赏这个孩子，准备去看看他。来到这位夫人家，他耐心地向孩子了解拆表的原因并带着他去了修表店。请师傅修表的同时让孩子在一旁仔细观察，又买了一只旧表让他回家后认真拆装，孩子很高兴，那位夫人也对陶行知的教育方法啧啧称赞。
读完这个故事，我深有感触。其实很多事情没有绝对的对与错，有些家长总认为自己是正确的，习惯让我们服从他们的意愿，干涉我们独立创造、探索和发现的空间。记得一年级学过一首小诗《双手和大脑》，“人有两个宝，双手和大脑。双手会做工，大脑会思考。动手又动脑，才能有创造！”正如这首小诗所说，手脑结合，灵活运用，敢于思考，善于发现，思维才能越来越丰富!
只有通过自己的努力感受到成功的喜悦，才能激励我们不断地去探索!我衷心希望家长们放开你们的双手，让我们在自由的天空中展翅翱翔！
指导老师 李惠
黄鼠狼给鸡拜年
□四（7）班 陈笑美
过年了！过年了！动物村庄里热闹非凡。小动物们都在准备着过年的食物。
黄鼠狼也不列外，心想：“如果能在过年时吃到几只鸡，那该多好呀！”它绞尽脑汁想了想，正好过年了，要不然我就去给鸡拜年吧，准能吃上几只鸡呢。这时，黄鼠狼便从家里提着一袋米，高高兴兴地出了门，来到鸡大婶家门口。按了一下门铃，鸡大婶从猫眼往外瞧了瞧，看见是黄鼠狼便问：“谁呀？”黄鼠狼说：“鸡大婶，我是你的邻居小黄，我来给你拜年了，你快开门呀！”鸡大婶心想：“你给我拜年，肯定没安好心。”想当年，小鸡爸爸就是被你给吃了。鸡大婶警惕了起来，这时，一个好办法从鸡大婶脑里闪过。它带动小鸡在地上挖了个大洞，对黄鼠狼说：“你进来吧。”黄鼠狼一阵窃喜，猛扑进屋，谁知一下子就掉进大洞里。它在洞里还不忘骗母鸡：“我是真心来拜年，你这是何心呢？”母鸡在上面一阵冷笑，朝洞里扔下一块大石头，一下子砸死了黄鼠狼。
母鸡对小鸡说：“这就是黄鼠狼给鸡拜年——没安好心。”
指导老师 陈秀梅
大手拉小手
□五（1）班 王泳心
星期五，我们学校组织了大手拉小手活动，五年级的同学给一年级的小同学戴红领巾。
我们给一年级的小朋友戴好红领巾后，再绕淮塔一圈。跟我手拉手的一年级小朋友胖胖的，白白的，是一个很乖巧的小男孩。他身高1米多，站在队伍前三排，戴着一副眼镜，眼镜框是红色的，小平头，腿较粗，他的手很小，皮肤比较光滑，他默默地走在队伍里，然后去拿自己的书包，就跟着我去了一个稍不拥挤的地方学戴红领巾。我先教他把红领巾取下来。我微笑着，温柔地说：“你看见红领巾上面那个扣了吗？把那个扣向下一拉，红领巾就变成了两条，另一条还有一个小扣，再把里面那条拉出来，就取下来了。＂小男孩跟着我做着，他很顺利地解开了。接着，我要教他系红领巾。于是，就边做示范边说道：“戴红领巾有个口决，叫做左压右，右挽扣。你把它先对折到这样，再用口决就行了。”小同学不会系，我心想：是不是我教的有点儿简单？所以，我又手把手地教了他一遍，详细地给他讲解了每一步。我再让他自己系一遍，可他还是不会。我着急了，心想：他怎么还学不会，我还继续教下去吗？不教了吧。但又转念一想：还没到时间呢，我得把它教会呀。我只好再教一遍，安慰小同学说：“戴红领巾不是一时能学会的，今天先把要领记会，好吗？”小男孩点点头，不说话。这一次，我不仅是手把手地教他，还先给他做了示范，我一共给这个小同学讲了四遍，他终于学会了，真是谢天谢地。时间过的很快，眨眼间，我就要和这个一年级的小同学说再见了。坐车回家的路上，我想这个小同学虽不聪明，但却很认真，这可真是“功夫不负有心人”呐！
大手拉小手，我们一起走。我看着一年级小朋友的背影，永远也不能忘了这次活动！指导老师 刘杰
来源：彭城晚报
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