日前，《中国教育发展报告（2017）》发布，报告指出：多半家长认为学校应试教育倾向严重，并希望学校能注重孩子的全面发展。有网民认为，“有压力，才有动力”，所谓的“减负”，是在保证学习效果的前提下，减到不必要的学习负担；对此，政府、学校和家长都应尽到责任、有所作为。
“清明节也要补课”“老师自己办课外班，把教学内容留到课外班去讲”，近期，人民网《地方领导留言板》上有多位网民反映校外补课、假期补课的问题，其中一些得到了当地官方的回应。
网民举报“教师办班屡禁不止已是公开的秘密”
辽宁省锦州市网民：现在我市教师办班屡禁不止的问题已经是公开的秘密了，教师在课堂上不好好讲课，把主要内容都留到自己办的课外班去讲，这样的后果相当严重，孩子和家长受到经济损失，也败坏了师德师风，应该严肃整顿，还要常抓不懈！
锦州市群众诉求服务管理办公室：相关部门治理在职教师违规补课工作措施。2017年2月15日相关部门召开党委会议，决定2017年继续开展在职教师违规补课专项治理工作，并制定了《锦州市教育局治理在职教师违规补课工作方案》。 在职教师违规补课是一个现实的社会问题，可能还要在相当长的时间内存在，相关部门是解决此问题的主体，群众及社会各界参与也非常重要，只要大家共同努力，积极探索治理工作的新方法、新途径，相信随着改革的不断深入，各种社会问题的解决，人们认识的提高，这个问题终究会得到解决。[详细]
学生发帖诉：清明节假期还得补课？
甘肃网民：清明节假期期间，张家川县一中高三年级只放周二一天假，还要上晚自习。同学们本周将要上课8天，早已疲惫不堪。这种县级学校违规补课行为非常严重，望能得到处理。
中共张家川县委办公室：你于4月1日在人民网《地方领导留言板》上反映县一中校“清明节”前高三级学生补课情况属实，根据2013年1月25日甘肃省教育厅下发的《关于严禁中小学校利用节假日补课的紧急通知》精神，学习已经做出整改，今后将严格执行《通知》精神，避免节假日给学生补课，确保高三级学生在考前有充足的休息时间。[详细]
山东省开展四项工作 对有偿补课等问题的整治常抓不懈
针对网民反映的“学习辅导班泛滥”问题，山东省教育厅在回复中表示，山东省近几年陆续开展了四项工作，对有偿补课、违规收受礼品礼金等问题的整治常抓不懈。
山东网民：当前，不论城市还是乡村，各种学习辅导班遍地就是，暑假、寒假，更是班辅导班的高峰。家长为了孩子，不惜一切代价，一个假期1000至2000元也舍得花，这样不仅孩子放假没时间休息，还加重了家庭的负担。有些在职老师更是赚钱的机会来了，这样的不良风气，希望教育部门严查。
山东省教育厅：山东省一直高度重视教师职业道德建设，始终将加强师德师风建设作为教师队伍管理工作的重点来抓，特别是对有偿补课、违规收受礼品礼金等问题的整治常抓不懈，近几年陆续开展了以下几项工作：
一是出台政策文件，明确禁止有偿补课。自2007年开展规范办学行为，全面推进素质教育以来，山东省先后出台了一系列文件和规章，在全国是较早明确禁止在职中小学教师从事有偿补课的省份。
二是开展专项整治，建立长效机制。2014年，印发多份文件，开展了以规范教辅材料征订收费、规范教育服务性收费代收费和禁止择校收费、禁止教师有偿补课、禁止办班收费等“两规三禁”为重点的专项整治行动。2015年，印发了《山东省教育厅关于严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的通知》，在“两规三禁”专项治理的基础上，建立禁止教师从事有偿补课治理工作的长效机制。省、市、县（市、区）教育行政部门均向社会公开治理有偿补课监督举报电话、邮箱等，主动接受监督。2016年，印发了《山东省教育厅关于开展治理中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题自查工作的通知》，在全省范围内全面开展专项整治和自查工作。
三是明确师德底线。联合省人力资源社会保障厅印发了《关于进一步加强中小学教师考核工作的指导意见》，将组织、要求学生参加校内外有偿补课，或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的行为列为教师年度考核合格的一票否决项。考核结果作为教师资格定期注册、岗位聘任、职务晋升、表彰奖励、绩效工资发放等工作的重要依据，让师德“红线”真正通上电。
四是建立教师宣誓制度。在全省各级各类学校开展教师宣誓活动，要求教师宣誓时要向社会、家长和学生做出公开承诺，恪守教师职业道德，依法履行教师职责，教书育人、为人师表，自觉抵制有偿补课等违规行为。
通过综合施策、持续开展治理行动，在师德师风建设方面取得一定成效。下一步，将继续加大在职教师有偿补课等违规行为的查处力度，严防在职教师有偿补课等违规现象的蔓延。[详细]
编后语：彻底整治违规开办补习班的现象，是切实为学生“减负”的重要手段。当然，为学生“减负”的工作还有很长的路要走，希望家长、老师、学校以及教育部门能够通力协作、共同面对。
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来源：人民网-地方领导
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