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专家引领、内涵发展 ——徐州市教科研专家莅临徐州市星光小学指导项目工作

 自徐州市星光小学省前瞻性教学改革项目《小学表现性学习课堂样态的实践探索》成果立项以来,经过一个学期的推进,有所得也有所惑。为了更好地推进项目工作,以项目为抓手促进学校工作的全面发展,徐州市星光小学非常荣幸地邀请到了徐州市教科研方面的专家:徐州市教科所韩秋红主任、高青主任莅临我校指导研究和实践工作。

 本次研讨活动在徐州市星光小学本部小会议室举行。活动由徐州市星光小学李昕副校长主持并作近期工作的概述。李校长向专家介绍了寒假以来星光小学项目研究工作的概况。乔校长全程参加了研讨活动,并和两位专家就学校整体层面的研究工作进行了交流。之后,星光小学教科室主任结合该校的三个调查问卷和课堂观察表向专家详细阐述了教师在研究和实践中遇到的困难和问题。两位专家非常仔细地聆听了报告,并对困惑进行一一解答。两位专家的发言从一线教师工作的痛点出发,强调研究实践的实效性和可操作性,高屋建瓴又平实无华,对星光小学的研究工作有极大的指导意义。两位专家对星光小学的项目推进工作给予了很大的肯定,同时对该校将来的工作提出了殷切的期望。

 整个研讨活动中,项目团队的核心成员们全神贯注,一边聆听一边记录,并和专家进行互动。研讨活动气氛热烈,老师们纷纷表示受益良多。我们一定在专家们的引领下,更加努力地开展研究、进行实践、深入课堂,改变学习生态,实现学校的进一步发展。

文、图/由徐州市星光小学提供

 

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