黄淮网 为了进一步提高教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，促进教师队伍的成长。9月23日徐州市星光小学荣盛城分校开展了“我的一节好课”研讨活动。
本次活动分为：课堂展示，教研活动两部分。
黄长慧老师执教的《狼牙山五壮士》充分体现了“素养为本，学为中心”的教学理念。整节课以“登上革命故事演讲台，讲述心中的革命英雄”为活动主线。分为“绘制英雄形象、讲述英雄故事、再赏百态英雄”三个活动。学生先通过朗读、圈画关键词、说感受等方式，绘制心中的英雄形象，学习点面结合的描写方法。然后学生运用点面结合的方法讲述这个故事。最后学以致用，运用所学方法自学《我的战友邱少云》这篇略读课文，并练习讲讲故事。整节课的学习，在真实的情境中得到真正发生，学生的语文素养得以真正提高。
王洁琼老师执教的是拼音第一课《aoe》，王老师先以故事引入，介绍了学习拼音的用处，激发孩子学习拼音的兴趣，带着同学们在拼音的王国里畅游，从读-识-写这三个方面，循序渐进，带领同学们敲开了拼音王国的大门。
李雯老师执教的《牛肚子里的旅行》是一篇科普童话。学生通过绘制旅行路线图了解了反刍这一科普知识。同学们围绕从那里看出青头和红头是非常要好的朋友展开学习，通过朗读、圈划、讨论感受它们之间真挚的友情。学生感受到童话丰富的想象力。
“爸爸出国了，要过半年才能回来……”怀着对爸爸的思念🥰，露西开始了给爸爸写信。章营营老师老师通过谈话导入，带领孩子们走进《一封信》这篇课文中……
在课堂中通过运用小组合作学习的方法，引导孩子们自主学习第二封信的内容，从中感受露西心情的转变及露西对爸爸的思念，可爱又聪明的孩子们在老师的引导下，积极思考，用充满童真的语言，表达自己的想法。
通过两封信的对比，让孩子明白了：同一件事事，表达的角度不同，带给别人的感受也会不同，生活就像一面镜子，你对别人微笑，你也会收获微笑，所以在以后的生活中要积极乐观的和他人交流。课堂的最后孩子们积极表达对父母的爱。
在晁华老师的带领下，学生们在课堂中带着问题读课文，从而提高了阅读速度的方法，更准确、快速地理解了课文内容，通过比赛挑战，小组汇报，激发了学生的学习兴趣，提高快速阅读的意识和能力。这堂课真正体现了学生的主体地位。
课程结束之后，语文教师齐聚一堂，授课教师讲述了自己的课程设计意图及教学感受。种静芝校长，曹雅惠主任，李丽娟主任等分别作了点评发言，听课老师也分别给出建议。
这次活动可以说是一次思想的碰撞、理念的交流!是教师进行业务切磋、相互学习、提升自我的一个有力平台，老师们在活动中得到了磨炼、提升，有力地促进了教师的专业成长。
文、图/由徐州市星光小学荣盛城分校提供
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