徐州日报讯(记者 陆铭 通讯员 贾组 索志豹)近年来,徐州市第七中学党总支充分发挥战斗堡垒作用及党员彰显旗帜引领作用,在学校发展、教育教学、师生成长等方面均取得显著成果。
创新组织管理模式 防止党政“两张皮” 为切实发挥党建工作在学校发展的指引作用,防止党政“两张皮”,徐州七中创新组织管理模式,将支部建在年级部,实行在校党总支领导下年级部党支部负责制,改变了党组织和党的工作与实际教育教学脱节的现象,有利于党群联系制度化、及时化。一年多来,各党支部根据本年级部教师群体和学生群体的发展情况制定工作计划并开展活动,推动了年级部学风、班风、教风的良性发展。 创新学习教育模式 引领教师专业发展 抓好教师队伍建设,培育良好的岗位意识和发展意识,是促进学校和谐发展的重要前提。徐州七中结合“两学一做”活动,将党员的学习教育与教师的专业发展相结合,建立教师专业发展三年规划,积极开展教师“微型课题”、“教师读书”、“师徒结对子”活动;组织教师参与、观摩“党员示范课”。通过一系列活动的开展,学校形成了一支以党员教师队伍为核心的积极向上的教师和干部队伍。 创新学生教育模式 促进个性化发展 徐州七中通过多种途径,切实让七中成为成才摇篮,包括推行“名校名师引领、竞赛培训驱动、多途径成就人才”培养模式,在学校党总支领导下,依托年级支部加强奥赛与各类竞赛的培训,争取与南大、南师大、苏大、矿大等奥赛辅导机构的定向合作。除不定期邀请专家来校讲座以外,还定期与海安中学、天一中学、无锡外国语学校、南京外国语学校等开展校际交流,进一步扩大教师交流、课堂互动、学生培养、资源共享等领域的定向合作等。 创新校园文化建设 提升特色发展 校园文化建设是党建工作引领发展的重要载体和有效途径,独特的校园文化建设能潜移默化地发挥特有的育人功能,彰显学校办学特色。通过国旗、校旗、班旗“三旗”文化徐州七中使学生创造力得到提升,主人翁意识得到强化,爱国、爱校、爱班级的情感得到升华。通过一系列丰富多彩的活动让学生通过亲身参与,真实感受到浓厚的校园文化氛围的同时,还丰富了校园文化,更在一定程度上填补了贾汪区文化建设的空白。 |