团市委太阳花 汇聚队员思想意识的“小雨滴”

■ 让祖国的花朵在阳光下绽放系列报道四 ■

体验教育是少先队教育的基本途径。徐州团市委、市少工委积极探索体验教育的内涵，坚持“思想性、先进性和自主性”原则，依托太阳花体验教育基地，务实创新推进校外少先队工作，引领少先队在实践中体验，在体验中快乐成长。

◎记者 陆铭 通讯员 刘颙

徐州团市委、市少工委围绕少先队根本任务，充分发扬少年儿童思想引导的优良传统，创新载体、拓展路径，把有意义的活动设计的有意思。让孩子们在“玩”中学习、“乐”中践行，通过生动活泼、春风化雨的少先队自主教育、体验教育、实践活动，引领少年儿童健康成长。

【抓住一个特色】用体验滋养少年儿童的心灵

2016年2月12日，大年初五，青年路小学龚维琳歌早早来到淮海烈士纪念塔新馆“上岗”，她要作为“小小讲解员”向游客讲解革命故事。这是团市委“前进吧！少年”红色体验课程的一个掠影，课程自开课以来累计吸引3270余名队员参加了体验活动。

“抓住少年儿童身心发展的关键期，用心创设孩子喜欢的体验活动，让孩子在体验中智慧大脑、润泽心灵，让‘红色基因’融入队员的血液。”徐子宇副书记告诉记者。在团市委的指导下，太阳花基地贯彻创新发展理念，出新招、出实招，以体验教育为主线，推进少年儿童思想意识校外教育阵地建设。课程以“真实性、参与性、挑战性、深度性”为思路，以淮海战役中的英雄故事和革命事迹为原型，设计和实施红色体验课程，引导少年儿童在体验中了解红色文化与红色革命精神，构建了思想意识引导的新路径和新载体。

【瞄准一个目标】用实践提升少年儿童的素质

在太阳花体验营，每个孩子都可以根据自己的兴趣应聘适合自己的“岗位”，有的要在“体验导师”的指导下“翻地、拔草、施肥”，有的要自己“叠被子、整理内务、站岗执勤”。孩子们通过自己的劳动在换取“太阳花”币报酬的

同时，感受到劳动给自己带来的快乐。

生活准则，只有当队员自己去追求、获得和亲自体验过的时候，才能真正成为他们的精神财富。在团市委指导下，太阳花坚持“构建情景、激发情感、实践体验、评价引导”的原则，根据少年儿童的认知规律，从日常生活、家庭、社会等方面，开展具有儿童情趣和时代气息的体验活动。在体验营，很多孩子把体验当成一件愉快的事情，“自己的事情自己做，别人的事情帮着做，公益事情争着做”，在劳动中获得乐趣、体验成功。体验的实施实现了让孩子在快快乐乐的观察社会生活、体验生活的同时，进行多想多问，勤于思考，培养创造力的目的。

【紧扣一个基点】用感悟辐射未来的“接班人”

每一个参加体验的孩子都会领到“体验存折”。“存折”按照“政治启蒙、道德养成、成长取向”3个模块划分，以“从小学习立志、从小学习做人、从小学习创造”为主线，用孩子们“看见的、讲得出、做得到”的49条内容，由孩子自主申报项目考评。

“漫不经心”的体验恰是走心的教育，校外教育更要体现“思想性”。团市委书记陈婕告诉记者，在活动中只有内容与实际、过程与目标、认知与行为相结合，才能让孩子在体验中达到预设的教育目标。太阳花体验项目的设计和实施围绕“大目标、小切入、求长效”的思路，对少年儿童进行“多平台、多环节、多渠道”的情感灌输。在通过基地环境布置、仪式活动，侧重环境熏陶，加强少年儿童党、团、队意识的培养；通过少年儿童“走一走，问一问”、“看一看，写一写”、“动一动，做一做”的亲身体验，在分析对比中感受祖国的发展变化，引发他们爱家乡、爱祖国的朴素感情。