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同心聚力 鹏搏万里 ——徐州市开发区中学教育发展侧记

 


同心聚力 鹏搏万里 
——徐州市开发区中学教育发展侧记
 

 

开发区中学的灵动课堂

 

◎徐州日报全媒体记者 刘苏 通讯员 汪静华

徐州市开发区中学创建于2001年8月,是一所江苏省教育现代化示范学校。校园内遍布名贵花木,布局精巧,景色错落有致,花香四季不断。现有教学班46个,学生2106人,在校教职工156人。省特级教师1名,市名师、学科带头人、骨干教师、区名师32人,中、高级教师98人。建校以来,学校全面推进素质教育,坚持以师生的全面、协调、可持续发展为本,坚持德育优先,创新常规、精细管理。近年来,学校各项工作均取得了突出的成绩,尤其在教师队伍建设、教育教学质量提升等方面走在了全市中学前列。

凝心聚力 构建美好蓝图

学校领导是学校改革、建设、发展的决策者、组织者和推动者。领导干部的思想素质、学识水平、业务能力直接决定着一所学校的管理水平和教育、教学质量,影响着学校发展的方向、速度和未来。开发区中学拥有一支以校长谭永为核心的“责任强、素质高、业务精、作风正”的校领导班子。

开中领导班子就像动车组,每人都能发挥前进的动力。在谭永校长带领下,开中领导班子坚持树立“三个服务意识”:为教职工发展服务、为学生发展服务、为学校发展服务;形成了“六有作风”:凡事有计划、凡事有措施、凡事有程序、凡事有督查、凡事有反馈、凡事有整改;构建了学校建设“三大体系”:有效德育活动体系——提高德育实效;有效教学科研管理体系——提高课堂实效;有效后勤服务管理体系——提高学校资产管理精度和服务实效。建立起了以绩效奖励机制为“经”,以人文关怀机制为“纬”的开中和谐管理体系。

在校领导班子的带领下,全体教职工同舟共济、团结拼搏,不断实现新的突破,促进学校各项事业蓬勃发展。

铸造团队 助力持续发展

教师是学校发展的第一生产力,一个学校的发展首先是教师的发展。开发区中学拥有有一支思想素质高、业务能力强的教师队伍。教师队伍中教育硕士16人,国家级评优课一等奖1人,国家部级优课教师2人,江苏省评优课、徐州市评优课一等奖15人,省市区评优课获奖70余人,徐州市优秀教育工作者8人,市、区优秀班主任105人,这是实现开中内涵发展的核心动力。

开发区中学通过“专家指路、内研外学、读书积淀、课题引领”等渠道打造了一支优秀教师团队。每年的校本培训经费不低于15万元,常年邀请全国名师来校上示范观摩课,邀请教育专家作专题报告,指导教研活动有效开展。近几年,派出去学习教师达500多人次,覆盖所有学科。每位教师都制订了自己的“三年规划”,每年都对照规划进行反思。教师自觉养成了“向书本学习、向同行学习、向专家学习、向网络学习”的习惯。

此外,全校紧紧围绕江苏省十二五规划重点课题《专家指导下的教师磨课式校本研究》,开展多层次课题申报和研究工作。工作实施以来,课题组按照计划、克服困难,积极筹划,稳步推进,突出重点,不断深化,成果显著。围绕课题,全校开展了“学讲课堂”达标活动,把决战课堂作为提高课堂教学质量的突破口,提升了课堂教学实效,发表、获奖论文40余篇。教师专业得到极大提升。

精细管理 打造教育精品

开发区中学认真落实“育人为本、德育为先”的方针,遵循“严、细、实、新”的育人原则,建立“全员育人、全程育人”的良好机制,抓住一切有利契机,以习惯养成为目标,创设各种特色活动,培养学生良好的行为习惯和文明素养。

首先,做精校园文化,营造良好的育人氛围:校园一景一园、一草一木,力求绿化、美化、人文化,体现出校园景观与人文并重,知识与育人并举的灵动文化。其次,规范日常行为,培育文明习惯。学校提出“让优秀成为习惯,用习惯引领人生”目标,着重培养学生的礼仪习惯、卫生习惯、生活习惯。即使是日常就餐也有明确要求。在“有序、无语、卫生、节俭”的就餐标准要求下,全校师生逐渐形成了“步轻成队进餐厅,窗前有序慢步行;就餐无语餐盘净,桌上桌下显文明”良好就餐习惯。再次,开展丰富多彩、不断创新的校园活动。本着让学生在活动中成长的指导思想,着眼于活动效果,力求每一次活动都让学生获得教益,使其终生难忘。“合唱节”各班级编写歌词,设计班徽,精心训练;“青春放歌”既是初三学生毕业欢送之歌,也是学生才艺展示的舞台;“英语艺术节”让孩子们在英语的天地里疯狂;“主题班会”特色鲜明,形成序列,贴近学生实际,起到很好的教育作用……

培育特色 丰富课程内涵

《细节决定成败》一书中写道:“伟大源于细节的积累。”基于此种认识,学校在发展中注重细节,创新管理,培育特色。开中陶艺课程作为非物质文化遗产传承基地,被徐州市教育局作为陶艺特色课程基地;阳光跑操增强了学生体质,得到了教育部体卫艺司及徐州市教育局的肯定;校本教材《桃苑》营造了书香校园,被评为徐州市优秀校刊。特别坚持12年的“每周一歌”,更是让开发区中学充满生机和活力。

每天中午,铃声响起,各班级同学按照要求,主动放下手中作业,军姿站立,目视前方,高声放歌。各个班级都在心里暗暗地较着一股劲,比一比、试一试,看看谁的声音更嘹亮,谁的歌声最动听!每每下午,开中的歌声透过教室,穿过走廊,飞过操场,飘进寻常百姓家,成为当地社区的一道风景线。更为神奇的是,“每周一歌”曲目《感恩的心》竟然押中了2007年徐州市中考语文作文。看着是无心插柳,实则是厚积薄发。“每周一歌”作为学校的一个特色活动,对于学生不仅是一种情操陶冶,更是集体凝聚力的体现。一周一首歌,三年百余首,量的积累最终实现质的飞跃。“每周一歌”成为每个开中学子人生道路上一笔宝贵财富。

成绩显著 赢得良好声誉

经过16年的拼搏,开发区中学综合办学水平迈进了全市教育第一方阵前5名,稳居开发区教育领头羊地位。2010年起,学校中考总均分一直稳居全市五强方阵,一类重点升学率为60%以上。2015年,一中33人、三中32人、侯中59人,合计一类重高170人;2016年,一中29人、三中23人、侯中55人,合计一类重高180人。2017年三个年级考试优秀率、优分率、进步率均在市区领先。开中作为徐州市名校、热点初中,教学质量一直稳步提升。

学校先后获得江苏省文明单位、江苏省文明学校、江苏省平安校园、江苏省体育工作先进单位、徐州市第四届第五届模范学校、徐州市教育系统先进集体、徐州市创新抓质量先进学校、徐州市未成年人思想道德建设先进学校、徐州市十佳文化校园、开发区“二次创业”集体三等功等70余项荣誉,连续八年徐州市中小学田径运动会团体第一名。2011年被评为“江苏省最具影响力初中学校”,2015年被评为“全国学校体育工作示范校”,2016年被评为江苏省先进集体。

开发区中学的发展得到了社会的高度认可,在周边的影响不断扩大。多次在徐州市、开发区教育教学工作会议上作典型发言;被徐州一中、三中、侯集中学作为优质生源基地;阳光跑操被中国搜狐网、人民网作为先进典型报道;都市晨报、江苏教育报、徐州矿工报、徐州电视台、贾汪电视台等媒体先后对学校进行采访报道;青海省海南州、大连枫叶国际学校、沛县、邳州、铜山、南通等教育代表团先后到校学习考察。

十六年寒来暑往,十六年春华秋实,十六年辛勤耕耘,开发区中学已经成为徐州市教育“知名品牌”。全体开中人正以同心聚力,鹏搏万里的精神向着更高、更远的方向迈进。

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