永远不会被遗忘 致著名小学语文教育专家于永正先生

◎徐州日报全媒体记者 甘晓妹 刘苏

今天，请允许为这样一位老人，发布一条消息。

这是一则沉痛的消息。

12月8日6点02分，一代语文名师、著名小学语文教育专家于永正先生因病与世长辞，享年77岁。追悼会将于今天上午9时30分，在徐州郑集殡仪馆汉韵厅举行。

中国小学语文教坛的传奇人物陨落，基础教育界一片悲痛！

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本报全媒体记者 仲冬竹 翻拍

壹

连日来，于永正先生去世的消息在朋友圈已刷屏。

但是，还是有很多人不认识这位先生。

于永正，1941年1月8日出生于山东莱阳。1962年，他以优异的成绩从徐州师范学校毕业，先后在徐州市搬运工人子弟学校、徐州市大马路小学任教；1983年起，于老师担任鼓楼区教研室语文教研员、教研室主任。从教55年来，于老师始终坚守杏坛，痴迷在课堂上，沉浸在实践中。

不了解他的人，看到他，就是一位普通的小学语文老师。

可是在于永正的弟子心中，满满都是感动、震撼和心生敬佩——

“于老师在评课时说：语文课堂要生活化。儿童生活的方式就是游戏。因此要研究儿童，研究学情。老师在课堂上不要太像老师，要带领儿童一起游戏，再现真实的生活。”

“于老师以自己的实践告诉老师们，语文教学一定要体察儿童，要牢牢遵循教语文的规律，要立足于学生今后的发展。‘不要把语文教学搞复杂，语文教学要简约、扎实、有效。’这是他经常说的话，我会永远铭记。”

“他严肃地教导我：‘刘杰，要记住，带好你的学生，带好你的班，让学生喜欢你，让家长满意。如果你带不好学生、带不好班，什么特级，什么名师，都是空的！’这些话深深地记在心里，时时想起，用来鞭策自己。”

……

贰

在于永正老师的悼词里，有这样一句形容他的话：他的一生平凡而又伟大、纯粹而又丰富。

纯粹应该是对于永正最恰当的评价吧。

于永正的纯粹体现在备课上。

他备课最重视的环节，是被很多教师忽视的环节——朗读。他会认真叮嘱每一个身为人师的学生：在备课时首先备好朗读。他说：“一个人能把课文读正确、流利、有感情，字词句的训练有了，语感训练有了，遣词造句、谋篇布局的能力也就会有了，‘人文性’也就在其中了。” 所以，在备课时他会十几遍、几十遍地朗读课文，一遍遍地揣摩、一遍遍地思考、一遍遍地练习。这也成了他解读文本重要的法宝之一。

于永正的纯粹体现在对孩子的态度上。

他曾自己“约法三章”：“不倒背手”“主动和学生打招呼”“课间尽可能和学生一起玩”。他要求自己走下讲坛，走到学生中间去，和学生打成一片，与学生平等相处。50多年来，他一直是这样。他说，老师总以长者、教者自居，总是“隔着讲桌和学生讲话”，无形中，师生间总有一层隔阂。在于永正看来，师生之间是“同学”关系，是朋友关系，是平等的。既然师生关系是平等的，就不妨放下架子，不以长者自居，不居高临下俯视学生，而应该蹲下来看学生，在教学中实现“平等对话”。

于永正的纯粹更体现在语文教学的研究上。2005年，于永正退休了，很多人都以为他终于可以休息一下了。可是，退休的于老师更忙碌了。教室里，依旧时常出现他听课、评课的身影；杂志上经常刊发他对语文教学的新思考、新认识；课堂上，他一次又一次地呈现出新的课例、新的探索。在徐州、在江苏、在全国各地，他和老师们一起解读教材，分析学情，探寻提高语文教学实效性的最佳路径，乐此不疲。

近两年，他针对语文教学头绪繁多，语文课堂令人眼花迷离的现象，奋力疾呼：“小学语文教学一定要简化头绪，固本强基！”于是，于老师出现在课堂上的次数更多了。《秋天的怀念》《第一次抱母亲》《林冲棒打洪教头》《高尔基和他的儿子》《杨氏之子》……一个个鲜活的课例又为我们呈现出一种新的境界——他在丰富、发展“五重教学”的同时，积极践行苏教版教材主编张庆老师提出的“倡简、务本、求实、有度”的语文教学理念。他以自己的实践告诉老师们，语文教学一定要体察儿童，要牢牢遵循教语文的规律，要立足于学生今后的发展。

叁

纯粹的人，不图名；但纯粹，总会带来名。

从教55年来，于老师成为在全国基础教育领域具有重要影响力的一代名师！他受邀上课的足迹遍及全国31个省（市、自治区）以及香港、澳门、新加坡、马来西亚等地，执教、讲学2000余场次，听课教师300余万人次。

他在国家级、省级刊物上发表论文数百篇，先后出版了《教海漫记》《于永正课堂教学教例与经验》《于永正与五重教学》《于永正教育文集》（六卷）等多部专著。《做一个学生喜欢的老师——我的为师之道》一书，自2014年出版至今已第17次印刷,拥有近百万读者。

他先后被评为江苏省特级教师、享受国务院特殊津贴的“国家有突出贡献的专家”、教育部“跨世纪名师工程”首位名师、江苏省劳动模范；2002年，他荣获全国五一劳动奖章；2013年，由江苏省教育厅批准，江苏省于永正语文教学研究所成立；2014年，“于永正言语交际式语文教学实践探索”获国家基础教育教学成果一等奖；2017年，他被评为当代教育名家。

即便获得这么多荣誉，生命的最后几年里，于先生还是经常生出这样的感慨：

“如果时光倒退十几年，让我再教一届小学生，该有多好！

如果时光老人再给我十几年的时间，让我重教一年级，上课时我会关注每一位学生，不再只是关注教案、教学；

如果让我再教一届学生，我会让学生从我这里体会到尊重、平等、民主；

如果我再从事小学教育，我会经常把十个手指头伸出来告诫自己：这就是你的学生！尺有所短，寸有所长。”

【我们的话】

最近，有一部备受好评的动漫电影在上映，叫做《寻梦环游记》，片子用墨西哥风俗和绚丽的色彩包裹一个温暖的寻根、寻梦故事，又用一群丑萌的骷髅告诉我们，记忆和爱是人性中最美的闪光点，被遗忘才是真正的死亡。

照这个理论，于永正老师不会真正的死去，因为他永远不会被遗忘。

所以，即便是一部动漫电影表达出来的，我也选择相信。