“90后”教师：姚雨晴 长大后我就成了你

●个人简介：1996年1月出生，2018年9月新入职，目前任教于徐州市西苑中学。

“长大后我就成了你，才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……”一首《长大后我就成了你》，是否激发过你的教师梦？又或许，只有当我们真正成为一名教师时，才能更深刻领悟这首歌。

22岁的姚雨晴，是西苑中学今年新入职的老师。遥想10年前的那个9月，姚雨晴还是一名刚步入初中的中学生，满怀着对初中生活的希望与憧憬，踏进了西苑中学的校门；10年后的今天，她却成了一名新教师，满怀着对职业生涯的热情和期待，再次踏进了西苑中学的校门。

姚雨晴出身于一个教师家庭，她的父亲、姐姐、姨妈、舅妈都是老师，或许是家庭环境的影响，她从小就对教师这个职业充满向往。而这些曾在她人生中出现过的好老师，也是让她下定决心成为一名教师的动力源泉。高中毕业，姚雨晴填报了师范专业，大学毕业又参加了教师编制考试。

“一个教师一辈子会教很多学生，但一个学生一辈子又能遇见多少教师呢？学生或多或少都会具有向师性，而每一位教师在学生的人生中都会充当着‘重要他人’的角色。尤其是中学生，正处于青春期，他们的心理半成熟半幼稚，更容易产生心态的巨变。”虽然刚刚入职，但姚雨晴已经意识到，身为一名教师，应该时刻牢记自己的职责，立德树人，为人师表，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。这一点说起容易，而当她真正做了老师，才发现这很难。“以后的日子，我会花更多的精力去关注每一位学生，发现他们的优点，帮助他们改正缺点。”

刚走上一个新的岗位，虽然有些忐忑不安，但对于姚雨晴来说，更多的是摩拳擦掌跃跃欲试。新的身份、新的环境、新的心态，一切都是新的开始，一切都充满希望，一切都指引着她向前看。姚雨晴身为班主任并同时带两个班的课，虽然很累，却也很充实，她认为人在年轻的时候应该尽可能地去奋斗、去锻炼。在平时的教学和班级管理中，她总是不自觉地向老教师们看齐，借鉴他们管理班级的方式和方法，比如注重常规的训练、礼仪的要求等。她也会虚心向老教师请教教学经验，取长补短，比如对课文重要知识点的把握，比如对课堂的掌控，比如对学生的了解，比如与家长的沟通……

“走上三尺讲台，教书育人；走下三尺讲台，为人师表”。姚雨晴告诉记者，在今后的职业生涯中，她会将这句话当作自己的座右铭，时刻谨记教师职责，不断提升自身素养，努力成为一名优秀教师。