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“所谓大学者,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也。”教师,是学校精神文化的传承者。 多年来,在市教育局的正确领导和大力支持下,作为一所年轻而又富有活力的学校,徐州市大黄山实验小学的各方面工作都取得了显著成绩,得到了各级领导的一致认可和社会各界的普遍赞誉。当然,这离不开该校一支具有凝聚力和战斗力的团结协作型教师队伍:他们朴实平凡,奉献担当;他们种桃、种李、种希望,浇灌满园芬芳;他们扎根教育系统,用爱心去滋润,用诚心去感化,用真心去引导,播种知识——他们代表了千百万个可亲可敬的人民教师。 在第32个教师节到来之际,让我们走近他们,体会那份从心而发的感动。◎徐州日报记者 郑微 通讯员 阚涛 以身为范 领导表率 学校领导间的团结协作,增强整体合力,是衡量一个领导班子整体素质的重要标志。坚持团结合作,增强整体合力,形成优势互补的领导班子,才能为整个教师队伍起带头作用,带领干部职工朝气蓬勃地向前。 在徐州市大黄山实验小学校委会成员之间,可谓有着战友式的关系和兄弟般的感情。遇到困难,大家会共同商讨,一起解决;遇到大事,大家携手完成,互相支持。 2015年,在迎接创建文明城市检查的时候,由于时间紧,任务重,该校校委会成员一班人连续奋战了几昼夜。白天要上课,整理资料;晚上还要一起布置新建的专用教室,每天都要干到深夜。大家挥汗如雨,废寝忘食,没有一个打退堂鼓。正是靠着这种团结协作的精神,大家把学校打造得美丽整洁,顺利通过了检查。诸如此类的事例不胜枚举,该校校委会成员不知牺牲了多少节假日休息时间,种草坪、修篮球场、盖车棚……该校校委会领导队伍这种平凡朴实,甘于奉献的精神,在潜移默化中不断影响着全体教师团结协作、用心奉献的工作态度。 团结协作 用心奉献 俗话说:“人心齐,泰山移”。如何让大家的心往一处想,劲往一处使,其前提就是要有一个共同的奋斗目标。在每个学期初,大黄山实验小学都要制定切实可行的学校总奋斗目标,上个学期,该校的奋斗目标是教学成绩评价挤进第一梯队。正是有了分级目标管理,全体教师的思想和行动得到了统一,才能保证大家劳动有计划、有成效地进行。而在此过程中,涌现出许多静心为师,拥有红烛情怀的的动人故事。 徐洋洋老师上个学期任四年级英语教学工作和一个班班主任。劳累的工作中,她患上了腰椎间盘突出,吃些药症状缓解后仍继续坚持工作,导致其病情加重,医生“命令”她必须回家休息。其他几位英语老师主动承担了徐老师的教学工作。此时正值期末,教学任务繁重,徐老师休养不足一周便返校上班,给学生批改作业、评判试卷,“在病床上实在放心不下学校的一摊事儿,倒不如回来在学校待着踏实。”徐洋洋笑着说道。 在这种团结协作精神的激励下,学校顺利完成了学期教学任务。在期末统测中,该校成绩优异,完成了既定的奋斗目标。 师徒帮带 教学相长 为促进青年教师成长,该校一直致力于开展师徒结对的“青蓝工程”。“青蓝工程”使青年教师一进校门就会得到富有经验的老教师手把手的指导,个人专业成长之路也因此而明朗、平坦许多。学校实施的“一、三、五”工程,使青年教师一年合格、三年成型、五年成为教学骨干。对于学校来说,所有的教师都是值得珍视的宝贵资源。尊重完整的教师生涯,尊重在专业发展上达到不同程度的教师,建立合理的教师研修共同体,让所有的教师之间形成相濡以沫的伙伴互助关系,将使学校成为不断碰撞出教育智慧的场所,也将使更多的教师在其间体会到身为教师的幸福。 百舸争流,千帆竞发。多年来,学校领导与教师之间、教师与教师之间,关系融洽,配合默契,形成了一个团结协作的战斗集体。正是在每位成员的共同努力下,该校取得了一年一个新台阶的可喜的进步。徐州市大黄山实验小学校长说:“相信在全体教师的共同努力下,我们这所年轻充满活力的学校,必将在彭城大地上,凸显办学优势,创建成一所一流的现代化学校。” |