□五（5）班 王策
生活中有人要问最重要的品质是什么？有的人会说是勇敢，有的人会说是坚强，而我觉得最重要的品质是文明。
有一次，我和妈妈去商场买商品，而在这时却有一幕一直令我记忆犹新：一位叔叔往地上随口吐了一个口香糖，吐完以后转身便走，不一会来了一位清洁工，只见她细心的拿起小铲子，用心的铲着口香糖，铲完以后又用拖把拖地，直到把地拖得干干净净，一尘不染，才接着去清理别的地方了。我们在公共场所就更要讲文明，因为这样就不会给别人带来不必要的麻烦了。
还有一次我去公园玩，我在飞快的跑着，一不小心踩在了一位叔叔的脚上，他白色的鞋子上有我踩的乌黑乌黑脚印，我本来以为他会说我几句，可是他并没有，反而和蔼可亲的对我说：“小朋友，以后玩的时候要注意安全一点，不要踩到别人，更不要伤着自己了”。我听了这位叔叔的话，心里很是感激。
文明就是品质中闪烁明亮而又耀眼的明星，它是最可贵的品质。文明品质值得我们学习，我从现在起要做一个讲文明、懂礼貌的小雅士。
指导老师 祝雪冰
文明伴我成长
□五（2）班 刘津铭
“文明是什么？”有人问，其实文明的意思是：“追求个人道德完善，维护公众利益和公共秩序”。是社会表现出较高发展阶段的状态。
在我们生活的点点滴滴中都要做一个讲文明的人，见面的一个微笑；公车上的让座；过街要等绿灯、走斑马线。前几天我在路口等红灯，看见一位穿着很酷的大哥哥在旁边拿着小旗执勤，我以为是大学生暑假做志愿者，听到旁边警察叔叔说：“好了，二十分钟到了，下次不能再违章了！”。我才明白，原来是对那位大哥哥违章的一种处罚。
今年暑假，我和妈妈一起去黄山旅游。黄山是我国四大名山之一，景色美丽是大家共知的，在游玩和爬山的过程中总能发现一些不文明的现象。比如：乱丢包装袋和饮料瓶，排队坐索道时有加塞现象。最可气的是，我们团游玩“情人谷”后到餐馆吃饭发生的一件事，大家兴奋的玩了一个下午，导游带领我们到了黄山附近的餐馆就餐住宿，刚一下车，当地一个骑三轮车的大妈不小心碰到我们团一个阿姨的身体了，大妈可能没感觉到还继续骑行，这位阿姨可不愿意了，破口大骂：“你瞎了！”大妈可能没听见，没理她继续骑车，阿姨仗着人多（他们一家八口组团游）又强势的把大妈连拉带扯的拽下来，又吼又骂。我们大家都呆住了，导游上前阻拦他们，他们一家人也不听劝，这时当地的村民闻声赶来，双方唇枪舌战、剑拔弩张很吓人。最后餐馆老板出来说和才算结束这场即将发生的“战争”。作为徐州人我很为那位阿姨感到羞耻，出门游玩，玩的是一种好心情，一点小事不依不饶，于人于己都不愉快，何必呢！
文明就是要造就有修养的人——罗斯金。有情有义是徐州新时期的精神之一，作为徐州文明市民最基本的准则，希望我们大徐州人都能把它走哪带哪，发扬光大。
不学礼，无以立——孔子。勿以恶小而为之，勿以善小而不为，惟贤惟德，能服于人——刘备。千百年来中国就以“文明古国、礼仪之邦”著称。从现在起、从小事起，从一个微小的语言或行动起，讲文明，行礼仪吧！相信文明礼仪将伴我们成长！
指导老师 李萍
文明伴我成长
□作者 戚晴妤
小时候，妈妈告诉我：“不能乱扔垃圾，要做文明人，知道了吗？”我点了点头。
慢慢的我长大了，上了小学，开学第一天老师就告诉我们：“在公共场合不要大声喧哗，不要打人或者骂人，更不要随地吐痰，破坏环境卫生，这样才能成为一个文明的人。”我们异口同声地说：“我们会努力让自己成为一个文明人的！”老师听后欣慰地笑了。
有一次，我正在操场上散步，忽然看见了一个一年级的小妹妹往地上扔了一个小纸团，我走上前说：“小妹妹，你不可以随地乱扔垃圾，这样会污染环境的，地球妈妈也会很伤心、很难过的。”小妹妹听了，十分惭愧的低下了头，说道：“对不起，姐姐，我错了，我不应该往地上乱丢垃圾的。”我笑着对那个小妹妹说：“你只要知道这样做是错误的就好，今后不要再这样了，知错能改就是好孩子！”她听了点点头，甜甜的笑了。
一直到现在，“文明”已经陪伴我走过了九个年头，我坚信，“文明”会一直伴我成长。同时，我也希望自己的行为能够影响别人，让身边人都能够成为文明人，让天空更加湛蓝，让河水更加清澈，让地球更加美丽！
文明伴我行
□五（2）班 薛景文
文明，是社会主义核心价值观的重要内容，我们每一个人都应该努力做到它。
文明不仅仅是大家不乱扔垃圾、不随地吐痰这么简单，它是对自己美德的完善和对公众利益的维护，像尊老爱幼，遵守法纪，爱护公共设施等等。
一天中午，我和妈妈买完菜回家，路上遇见了一位白发苍苍的老爷爷，正在推电动车上陡坡。电动车很重，推到一半的时候老爷爷怎样也推不动了，火辣辣的太阳晒得他满头大汗，我和妈妈见此情景，连忙跑过去帮忙。老爷爷看见有人来帮忙了，满是汗水和皱纹的脸上露出了一丝微笑，我和妈妈使劲地推，嘴里还喊着口号，123！123！123！终于在我们的齐心协力下，老爷爷的电动车被推上坡去。老爷爷高兴地连声说：“谢谢你，谢谢你们！”我也高兴的说：“爷爷不用客气，这是我们应该做的！”说完，我和妈妈拎着刚买好的菜回家去了。
其实，帮助了别人自己心里也是温暖，当别人对你说声谢谢时，自己也是非常快乐的，这也正好印证了“助人为乐”这个词语的意思。
现在，社会的文明程度越来越高，好人好事也越来越多，我很幸运在这文明的社会环境中成长。
指导老师 李萍
文明伴我成长
□作者 任飞扬
讲文明是我国的传统美德之一。然而。随着社会的发展和进步。文明却在一点点消失。作为一名优秀的少先队员，应该以身作则。从我做起，让我们一起把文明找回来吧!
在一个风和日丽的下午，妈妈带我去云龙湖游泳。一路上我迫不及待，更是跃跃欲试。下了车,我便向湖边飞奔而去。湖边的沙滩上人山人海，可不知为什么，黄色的沙滩变成了五颜六色的。我定睛一看，原来是各种各样的垃圾碎片，可是大家都视而不见，谁也没有去捡。突然，我看见了一位年迈的清洁工正弯着腰拾着垃圾。看到这里，我立刻跑过去，帮着清洁工一起拾垃圾。这位清洁工感激地对我说：“小朋友，谢谢你。现在的人只知道扔，哪里还知道捡。举手之劳都不愿意做。”我笑着说：“没关系，这时我应该做的。”别人用诧异的眼光看着我，可我不为所动。慢慢的，有人加入了我们，沙滩上的垃圾也越来越少了。
那天我虽然没有游泳，还弄得自己的手脏兮兮的，可我做了一件非常有意义的事情。捡起自己身边的垃圾只是一件微不足道的小事，更是一件在细节中体现文明的小事。让我们做好身边的每一件小事，行动起来，让文明伴随我们每个人成长。
文明伴我成长
□作者 马恒阳
文明无处不在，只要你善于发现，善于观察；文明同时也无处不有，只要你懂得体会，懂得珍惜。
那是一个礼拜天的午后，妈妈带我去书城看书，在路上，我突然被一位年过半百的老乞丐吸引住了。他满脸皱纹，衣服破烂不堪，坐在一个垃圾桶旁乞讨。我的第一反应是真可怜，可是突然另一种想法又占据了我的大脑，肯定是骗钱的。
这时从远处走来了一位身穿粉色连衣裙的年轻女子，轻蔑的看了一眼老乞丐，十分“优雅”“文明”的把一团垃圾扔在了老乞丐的身边。
我心想：这个老乞丐此时肯定很生气。然而，那位老乞丐却轻轻地摇摇头，而且还缓缓地俯下身子，慢慢的拾起垃圾，自然的放进了垃圾桶里。
我怔住了，这位年过半百的老乞丐虽然社会地位低贱，虽然不像那些富裕的人拥有太多的财富，但是，他有一颗美丽善良的心，他的精神财富是很多人无法比拟的。
这件事告诉我们良好的文明习惯在我们生活中处处可见。把垃圾放进垃圾桶里虽然只是举手之劳，却充分显示了一个人的良好行为，验证了一个人是否具有良好的品德与素质，取决于生活中的点点小事。
文明伴我成长
□五（2）班 焦梓萌
自古以来，讲文明都是中华人民的传统美德，如果一个人失去了文明，那么他就失去了做人的真谛。
古时候，有个人叫曾子，他是孔子的一个弟子。有一次，他在孔子身边待坐，孔子问他：“以前的圣贤之王有至高无上的德行，深奥的理论，用来教导天下之人，人们就和睦相处，君主和大臣之间也没有不满，你知道这是为什么吗？”曾子明白这是老师要指点他最深刻的道理，于是立刻从席上站起来，走到席子外面，恭恭敬敬地回答：“我不够聪明，哪里知道，请老师把这些道理教给我。”
“避席”是一种非常礼貌的行为。后来，曾子懂礼貌的行为被后人传诵，很多人都向他学习。
列宁是一们伟大的思想家、革命家、理论家和政治家，同时也是伟大的马克思主义者。说起列宁，他在生活中也有一件讲文明的故事。有一次，女工端着一盆水上楼，列宁下楼，女工走了一半，看到了他，由于楼梯只能走下一个人，女工想退回去，让列宁先过，可他却说：“你端了一盆水，而我两手空空，还是我退回去，你先过吧。”
我们每个人都要讲文明，因为文明是素质的前沿，只要大家讲文明、懂礼貌，才能营造一个良好的生存环境。指导老师 李萍
文明伴我行
□五（1）班 崔雅雯
如果你失去了财富，你不算失败，因为生活的意义不在于挥霍无度；如果你失去了机会，你不算失败，因为只要坚持，明天就一定有希望；但是，如果你失去了文明，那你就彻底失败了，因为你已经没有了做人应有的品德。
“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”文明，就是一个个微不足道的动作，比如看见地上有一张纸片，就弯腰把它拾起来；当看到有老弱在公交车上没有空座，就站起身来把座位让给他们；比如吃完的果皮不要随便吐在地面上等等。
文明无处不在，任何地方都有可能发生。记得有一次，我在车站上等公交车，等了好久这路车也没有出现。过了好长时间，这辆车才来。我立刻蹿了上去。但车上的人很多、很挤。找了半天，才看到刚才坐在一个位子上的人要下车，我马上坐了过去。这时，我突然看到一个老奶奶被孤零零的挤到了最后面。她只能无力地抓紧了吊杆。我虽然很想把座位让给她，但是，又想到自己等了好久才挤到这个位子的，而腿早在等车时就站的麻木了，就打消了这个念头。可是，在下一秒，我看到一个和我差不多大的女孩子从座位上站了起来，走向那个老奶奶，并对她说：“老奶奶，来，这儿有个位子给您坐。”然后搀着她向那个位子走去。我的心里突然多出了一份惭愧……
让我们从自身做起，从点点滴滴的小事做起。让文明伴我行！
文明伴我成长
□五（2）班 辛婉宁
文明，一个简单、好写、好记的词语，里面却有着无穷的魅力。
谈吐文明，指的是说话文雅，人们都肯定认为说话有条理，文文静静。行为文明也非常重要，古人常说“知易行难”，更需要我们在日常工作学习中自然养成文明的习惯。
一天Z公司要一位人事部的人，一共来了六位面试的，前五位全拿着五颜六色的专业证书，最后一名是一个普通的大学生，前五位都在想：我一定可以抢下这个位置，而最后一个却心怀忐忑心想，这次不知道这家公司要不要我。
“咔吱”门开，里面的人喊：“请进来”。第一位进去了，不到一分钟就出来了，低着头一溜烟的跑了，下面4个都出来了，好像都失败了，最后一名一进门，看地上有纸团，便随手拿起，扔进垃圾桶，这时老板说：“你成功了！”最后一名非常惊讶，半天才对面试的人说：我什么都没做呀！面试人笑着说：“我放在地上的纸团是想考验你们，你能拿起，扔进垃圾桶，我很高兴！”
你看，一个小小文明的习惯竟然能打败五颜六色的专业证书！人们常说“知识就是力量”，在这里我要说“文明也是竞争力”！
同学们让我们携起手来，共同做文明小卫士吧！指导老师 李萍
文明伴我行
□五（1）班 薛润杨
近几年，文明城市的建设成为了各个城市共同关注的重点，我们小学生也开始讲究起了文明，只要见到了不文明的现象，就要提醒他们，制止他们。
随地吐痰是一种陋习也是一种非常不文明的现象。有一次我们家三口去云龙湖跑步的时候，我爸爸跑着跑着突然“咳”的一声接着痰就吐到了地上，我对我爸说：“吐痰是非常不文明的现象，痰里有许多细菌，还有如果被人踩上也是极其令人恶心的事情!应该先用纸把痰包起来，然后扔到垃圾桶里。”爸爸听了夸我是个讲文明的好孩子，妈妈也对我的做法竖起来大拇哥，我心里美滋滋的。
还有暑假里的一天，我去北京旅游，到人民大会堂参观时，在大会堂的门口我看到遍地的垃圾横七竖八的躺着，其中有老冰棍的包装纸、饼干袋、饮料瓶，数都数不过来。正在我感到纳闷时，我又意外地发现有一个人又把饮料瓶随手仍到了地上，我赶紧跑过去对他讲：“不能随地扔垃圾，那是不文明的行为！”只见他不好意思的笑了笑把垃圾捡了起来。
在登长城时，我看到长城的城墙上到处也都是乱刻乱画现象，我当时就在想如何杜绝这种现象的发生呢？
北京是我们中国的首都同时也是我们中华民族的心脏，每年都有那么多的外国游客到此参观，被他们看到像这种乱刻乱画、乱丢杂物的现象，他们心里会如何评价我们？所以我们应该大力提高我们国家全民的素质，努力把我们的家园建设的更加文明。文明的建设需要从你我开始，让我们大家行动起来吧！
文明伴我成长
□五（6）班 秦艺文
人们经常会看见一些广告牌子上印着关于保护环境的公益用语，例如:小手拉大手，文明齐步走，勤俭节约一小步，城市文明一大步。这种种类型的环境广告语随处可见，耳熟能详，可是，大多数的人仅仅只是说了，看了，读了，但没有几个人敢说我做了，然而，我要做到既有保护环境、履行人人有责的信念，也要让别人看到我，跟着做了起来！
文明行为都有哪些呢? 我边思考边做计划：1.不随地吐痰；2.不要乱砍滥伐，要多植树造林；3.不能将垃圾随手扔进河里……
前不久，爸爸带我去号称“桃花潭水”的地方去溜溜弯，曾经有人说那里的景色秀丽宜人，茂密的竹林青翠欲滴，潺潺的溪流清澈见底，是鱼儿生活的好地方，也是人们休闲游玩的好去处。可是，“不看不知道、一看吓一跳”，还离景点一两公里的时候，就能明显闻到一股熏人的臭气。我和爸爸看到那乌压压的环境，转身就想走，可是，我脑子里突然蹦出了八个大字——懂得文明、保护环境。然后对爸爸笑眯眯地说:“爸爸，我们要学会文明、干净，要不然咱们俩给这里植树、打扫、浇花呗？”“什么？我……我没听错吧？我们又不是清洁工人，干嘛要打扫环境卫生？”爸爸郁闷地说。我当没有听见一样，继续坚持着我的观点说:“哎，不多说了，快去买花种、树种、铲子……”
我和爸爸先挖土、添新土、建花坛、撒种子、浇水……我们又把河里的垃圾一个接一个地挑上岸，然后焚烧、掩埋……经过一下午的劳动，眼前一亮，真是只要付出，就会有回报呀！
今天，我又来到了这里。如今，气味不再有那么臭，环境不再是那么差，景象也不再那么丑……虽然，花草树木还没有绽开笑脸，但却有几位少女在河边弹琴，听着这优美的曲调，我蓦然懂得了一个道理:保护环境、文明行为要从每个人亲力亲为做起！指导老师 乔新芳
来源：彭城晚报
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