无证民办特教机构联合整治启动 市区经过教育部门审批的民办特殊教育机构只有5家 |
徐州日报讯(记者 甘晓妹)他们不聋不哑,却对世界充耳不闻,他们因此被称之为来自“星星的孩子”。每年的“世界自闭症日”,社会各界对自闭症患者的关爱,总会涌现出一个小高潮。但是,在这波小高潮之后,如何对自闭症患者提供持续的、良好的康复治疗,或是我们需要进一步关注的话题。 2月23日上午,市教育局联合市民政局、市工商局等多部门对社会上的特教康复培训机构进行检查。检查中,记者获悉,市区经过教育部门审批的民办特殊教育机构只有5家,即:彭城培智学校、启聪聋儿语言康复中心、馨苑教育、弘德教育以及禾润儿童康复幼教中心。 “曙光语言康复”无证办学 上午,记者跟随联合执法队伍走进位于和平新村西区的一栋居民楼,“曙光语言康复”的简陋招牌赫然在目。这里是针对2到6岁发育迟缓和自闭症的孩子进行康复训练的地方。 执法人员前去敲门,大门一直紧闭无人应声。随后,执法人员又按照招牌上的招生电话打过去,但是电话接通后即被挂掉。 联合执法人员告诉记者,前两天,根据居民的举报来检查过一次,孩子康复训练的教室就是普通的三室一厅的房子,室内有4位老师正在给孩子进行康复训练。当时,她们无法提供消防、民办培训机构办学许可证等证件。这次联合执法,该机构还是采取回避。 现场,执法人员对该机构下发了无证办学(民办学校办学许可证)整改通知书,要求在十日内依法整改,并将整改情况上报到市教育局。 正规机构老师选拔要求高 随后,联合执法队伍又来到位于徐州市儿童福利院内的禾润儿童康复幼教中心。该康复中心业务部的唐校长表示,他们主要是接收患有脑瘫、智力障碍和自闭症的0到14岁的孩子。“孩子们康复训练的课程也是多种多样,分为个训、小组训练和集体训练。目前,机构内有400多名孩子,每一个孩子都有建立单独的档案,以便对孩子进行有针对性的指导与治疗。” 据了解,康复培训中心对老师的选拔要求是非常高的。不仅要拥有教师资格证,还要是在康复治疗专业医学院校毕业或者是在特殊幼儿教育专业经过专业系统的学习。不仅如此,对心理学的涉猎也很重要。除了本身的专业毕业之外,想要成为一名专业合格的特教老师,要经过专业的培训,一些内部培训专家的培训还要有上岗证资质的考核培训等。 无证特教办学成为整顿重点 据记者了解,现在很多民办的特殊教育机构,实际上集教育和康复为一体。大多数康复中心都是自闭症孩子的家长开办。由于硬件和软件设施达不到国家规定的硬性要求,难以取得证照,导致非法经营现象普遍存在。 市教育局职社处相关负责人表示,特殊教育机构更应该正规办学,特殊教育的人群和学生他们的心理生理发育都需要进行不断的学习才能提高自身的各项能力。 该负责人表示,针对特教培训无证办学的检查,将成为教育部门近期治理的重点,进行长期联合执法。同时,该负责人提醒家长,一定要让孩子到经过教育、民政、残联等部门审批后有证的机构去学习、康复。 |