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让一棵棵幼苗沐浴着文明之光健康成长 鼓楼区扎实推进中小学校文明创建

 


让一棵棵幼苗沐浴着文明之光健康成长
鼓楼区扎实推进中小学校文明创建
 
民主路小学学生在展示文明创建宣传画。 通讯员 邵俊子 摄

 

◎徐州日报记者 郑微 通讯员 李成成 边小婷 邵俊子 蒯创

校园环境更美了、文明氛围更浓了、道德风尚更重了……走进鼓楼区各中小学让人感觉一股文明新风扑面而来。 “走出家门,文明关系着家庭的荣誉;走出国门,文明就关系着民族的荣誉。学校就是要给国家培育未来的人才,孩子文明了,社会才能更文明。”鼓楼区教体局局长赵智红如是说。

在创建全国文明城市活动中,鼓楼区各中小学以未成年人思想道德建设队伍为基础,以“八礼四仪”养成教育为重点,以丰富多彩的活动为载体,注重贴近未成年人成长需求,把社会主义核心价值观作为教育主线,贯穿到教育教学和日常管理之中,引导和教育学生讲文明、树新风,自觉践行社会主义核心价值观,让一颗颗幼苗沐浴着文明之光健康成长。

校园处处显文明

“美丽的校园是我们学习和生活的地方,在我们的学习生活中,文明礼仪无处不在,你知道如何让这些礼仪洋溢在我们的校园里吗……”在大马路小学LED大屏幕上,播放着由该校创作的“一日常规”,这个微视频从学生进校园开始,对见到老师如何敬礼、书包如何放置等每个细节都有示范,课间还活跃着佩戴“文明小使者”绿色袖章的少先队员及时纠正学生的不文明行为。校园中的“核心价值观”文化墙,楼道内的“礼仪知识”、“文明班级”宣传栏,“创建文明城市”主题板报,教室被精心设计与装饰得温馨雅致、有序美观、色彩协调,处处洋溢着出浓浓的文明氛围。

据介绍,该区各学校都利用橱窗、展板、LED屏、板报等多种形式在校园内及校园周边显著位置刊载“讲文明树新风”、“图说我们的价值观”、“关心关爱未成年人”公益广告和“八礼四仪”等内容;在中小学校园、教室有中国梦、学生守则、社会主义核心价值观的宣传;各类创建宣传刊载与校园文化环境有机融,做到抬眼可见、举足即观、常态化设置,不仅培养学生懂文明、讲礼貌的良好习惯,并且通过“创文明校园,做文明学生”“小手拉大手,文明齐步走”“文明城市创建活动”“向美德少年学习”等主题活动努力营造浓厚文明氛围。

“八礼四仪”成品牌

鼓楼区积极探索学校、家庭、社会“三位一体”教育新途径,引导未成年人从小做起,学礼仪、知礼仪、行礼仪,争做“文明小市民”。

广泛制作“八礼四仪”展板、文化墙,开展文明礼仪手抄报、诗朗诵、美姿美仪文明礼仪风采大赛等活动,形成强大宣传声势,不断提高知晓率。依托校园网、班级qq群等新兴媒体积极传播文明力量,鼓楼小学制作100余部文明礼仪微视频上传至校园网供家长、学生观摩学习。

积极开展开学第一课、升国旗仪式、主题班(队)会等活动,详细解读“八礼四仪”内涵和精神实质。以“学生自评、同学互评、老师点评”等方式开展校园、班级礼仪之星评选活动,并设置荣誉榜,激励广大学生积极参与。

开设“情景课堂”。以礼仪情景模拟的方式,让学生在仿真环境中学礼仪、懂礼仪、守礼仪。鼓楼小学开通微信点赞平台,通过发放点赞卡、微信点赞等方式,不断调动广大学生和家长参与活动的积极性。

将文明礼仪教育内容融入教学的各个环节,通过开展文明有礼“微行动”、 红领巾“文明监督岗”活动,督促广大学生养成正确的文明习惯;以礼仪跟踪卡、家长开放日、亲子课堂等方式,引导家长共同参与活动。鼓楼小学创编了《文明礼仪养成评价手册》,将“八礼”细化为“智慧公德”、“智慧生活”、“智慧学习”三个篇章,文明行为等10个项目,上下楼梯靠右行、不随地吐痰等50项文明礼仪行为习惯,让学生在生活、学习、成长过程中提升文明素养。根据学生的年龄和身心特点,设计开展了“开学小手印”、“成长不烦恼”、“青春我无悔”、“开笔礼”、“成童礼”、“状元礼”等仪式。根据学校实际,打造了鼓楼小学“学”、“玩”、“养”、“用”文明礼仪系统教育工程“智慧教育”、祥和小学“国学教育”、26中学“情商教育”、“汉闻学堂”社会教育等品牌,努力实现“八礼四仪”养成教育“一校一品”。

“我们通过开展‘八礼四仪’教育活动,让学校成为文明礼仪教育的标兵,教师成为文明礼仪的楷模,家长成为文明礼仪的表率,学生成为文明礼仪的使者,从而实现‘教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会’的良好效应。”鼓楼区委宣传部副部长、区文明办主任杜明刚说。

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