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解放思想 敢为人先 ——徐州市黄山中心小学数字化学习探索

 

解放思想 敢为人先 
——徐州市黄山中心小学数字化学习探索
 

 

WER世界机器人大赛奖牌
WER比赛全体队员合影
张杭老师在上课
老师指导学生
WER世界机器人大赛奖状
学生使用ipad上课

 

文/图 通讯员 陈团结 姚晶

走进黄山中心小学,你一定会被每个班级门口悬挂的数字班牌所吸引。一幅幅数字化学习、数字化教学、数字化课堂、电子课表的图片不断滚动,连续播放的《中华德育故事》动画片,似乎在告诉来访者,这所学校的教育教学方式正在发生翻天覆地的改变。走进黄山中心小学的数字化教室,只见学生人手一个iPad,老师已经根据学生们头一天晚上在家里完成微课的情况布置了相关检测题,孩子们正做得津津有味,挂在黑板正中间的大屏液晶电视上不断显示着相关数据:微课的访问次数、完成用时;练习组个数、单组完成用时、总用时;题目解析查看次数;班级和个体正确率;班级薄弱点分析,可以说一次练习就让老师了解了学生的微课预习情况和知识掌握情况。别人眼中普通的美术课,但在黄山中心小学的美术课堂上却展示出别样的风采。李璟老师的“水族馆”一课,只见同学们在优美的背景音乐下,熟练地在iPad上画了起来。十几分钟后,一幅幅充满个性、想象力的水族馆画面栩栩如生地呈现出来。学生们的想象力得到充分展现。“我好想上美术课呀”是同学们发自内心的心声。这种开心教学在语文、数学、英语等课堂上也有充分的体现。

抢抓机遇 敢为人先

让数字化走进课堂,打造以数字课堂为中心的数字校园,是黄山中心小学开展数字化教学的初衷。2013年,王保健校长率领部分优秀教师前往上海嘉定实验小学参观学习,接触到iPad教学,他敏锐地意识到这种数字化教学的先进性和强大的生命力,于是决定抢抓机遇,创造条件打造黄山小学数字化课堂。学校选派了优秀教师团队前往上海学习。经过两年多的学习、论证和准备,黄山中心小学创意办公室成立了,从此,学校踏上了数字化学习的挑战之路。

教材的整体化设计用现代化手段实施,目的就是引导学生把梦想变为现实。激发热情,张扬个性,启发创造,让每位学生在现代化教学环境中学会思维,展示特长,体现自我价值,增强自信心,这是黄山中心小学开展数字化教学的最终目的。经过5年的数字化学习创建历程,学校现有ipad班10个,使用iPad教学的科目已经拓展到语数英美音品科七门学课,iPad班教学已经成为学校的办学特色之一,取得了令家长满意、学校自豪的成绩。

勇于探索 成绩斐然

2014年11月30日,云龙区第二届“一对一数字化教学”研讨活动在黄山中心小学成功举办。张薇老师、张杭老师执教的一年级语文课和英语课受到了中央电教馆王晓芜副馆长的高度评价。2015年4月22日在“2015华东地区数字化学习研讨交流会 ”上,关永亮老师执教的二年级数学课受到了与会代表的一致好评,并得到了北师大李玉顺教授的高度赞扬,孙孝惠副校长作了题为“智慧校园 数字课堂”的主题报告,让与会代表眼前一亮,为今后融合实践背景下的平板电脑教育教学提供了前车之鉴。2015年5月26日,教育部信息中心邀请该校在山东潍坊举办的“信息技术与教育教学深度融合典型案例研究会”上作典型示范校成果展示发言,教育部信息中心刘曦葳主任和教育部课题专家组组长李玉顺教授对该校iPad数字化教学给予了高度评价。2016年该校李璟老师受邀参加上海嘉定区一对一数字化研讨课活动进行优质课展示,2017年关永亮、牛梦莹老师的iPad课堂教学获得“一师一优课”部级优课,同年该校被评为“全国小学数字化学习联盟示范校”。2018年该校ipad教学团队承办了省规划课题《小学英语直拼法教学策略研究》研讨会,牛梦莹、张杭两位老师展示了两节英语iPad直拼教学,同年5月份该校还承办了云龙区数字化学习观摩研讨活动,为兄弟学校展示了语数英六节一对一数字化学习研讨课,并由姚晶主任作了《一对一数字化学习开展模式探索》的专题讲座。

解放思想 创意无限

如果把智慧校园的建设比作翅膀,那么,创客教育就是另一只翅膀,双翅展飞,助力黄山中心小学腾空而起,扶摇直上。徐州市黄山中心小学于2016年4月成立创客社团,王保健校长亲自挂帅,负责创客教育工作。三年来,学校坚持“教育大数据”和“互联网+教育”的新教育理念,建设智慧教育学习环境,大力推动创客教育探索。孙孝惠副校长、姚晶主任具体牵头综合实践、信息技术、科学三大板块的教学力量,统整语文、数学、美术、音乐等学科,成立项目组,以课程改革为载体,以创客活动为平台,多形式、常态化开展创客教育。目前,学校以拓展课程及社团课程为载体,开设了机器人、3D打印等课程,基本实现了创客教育“五个一”工程,即每班开出一门创客课程,建设一个创客空间,聘任一位创客指导老师,每年组织一次创客教育活动和每名学生每年完成一个创客作品。

在机器人课程教学中,学校针对1-2年级同学进行初级教程的基础搭建,针对3-4年级同学进行中级教程编程培训,针对5-6年级同学进行高级教程WER世界赛,最大限度地将创新、实践、合作、共享等精神融入教学之中。基于兴趣,以“玩”代学,“玩”出创意,实现自我。

一分耕耘,一分收获,经过长期的坚持和努力,黄山中心小学的学生在创客教育中,取得了骄人的成绩。2016年,黄山中心小学代表队在第八届江苏省青少年普及机器人大赛与世界教育机器人徐州赛区比赛中,分获团体一等奖;当年11月,学校选派14名选手,参加世界教育机器人大赛2016赛季,荣获一、二等奖各七名,并取得团体一等奖的优异成绩;2017年5月,黄山中心小学吴俊豪、闫楚尧同学代表徐州市再度出征,参加第十七届中国青少年机器人竞赛暨全国中小学电脑制作活动,荣获江苏省二等奖,为学校取得了荣誉,为家乡争得了光彩。2018年参加云龙区创客节该校创客少年获多个特等奖。

在智慧校园的建设中,黄山中心小学将不断总结经验,加大探索力度,发扬“见贤思齐、敢为人先”的进取精神,拿出“守正笃行、百折不挠”的实干作风,激发热情,张扬个性,启发创造,让每一位黄小学生在现代化教学环境中学会思维,展示特长,勇于探索,引导学生把梦想变为现实!把该校的教育信息化工作推上更高的水平,建老百姓家门口最优质的学校!

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