村民从旧农房搬进新楼房，过上配套齐全的城市生活；外来务工人员子女也能和城里娃一样接受当地的优质教育；刺绣从补贴家用的副业，变身拥有独立工作室的创业项目……近日，在江苏多地采访中，记者由衷感受到，一个个惠民“福利包”正回应着老百姓对美好生活的期盼，让人民群众拥有了实实在在的幸福感、获得感。
村民变居民，融入城市新社区
一栋栋整齐排列的楼房、干净的道路、设施齐全的健身小广场……走进常州金坛华兴社区，一派现代感十足的城市气息扑面而来。“过去在农村，遇到大雨天，出门脚都没处搁。现在小区有专人保洁，环境是过去没法比的，住在这里啥都好。”正在健身广场和邻居聊天的居民孙梅亭说。
孙梅亭们生活的改变始于10年前。华兴社区党总支书记王建伟介绍，华兴社区包括金江苑三村、金海花苑等小区，经过近10年拆迁安置，区域内的村民已全部搬离旧农房，进了这个城市小区，目前社区常住人口约1.2万人。
居住环境变好了，但老百姓从村民转变为居民，生活习惯改变却不是一个简单的过程。如何让他们养成文明现代的生活方式，华兴社区一直在探索。
社区建立起长效管理“网格+”模式，划分成六个网格，总网格长由王建伟担任，每个网格片区由一名社区人员和一名物业人员负责，并配备多名保洁员，共同维护好环境。有的楼栋刚交付，架空层就被居民占用，堆满了杂物和垃圾。社区及时启动“网格+治理”模式，清理出架空层，并打造成集健身、娱乐于一体的文化阵地。社区还开办24小时免费阅览室、“道德讲堂”等，并组织亲子阅读、关爱失独家庭等一系列活动，让村民在积极参与中融入到和谐幸福的城市社区新生活中。
教师大轮岗，教育均衡出实招
清晨5点20分，海门市东洲中学教师曹津津便准时起床，快速收拾一番后，去赶最早6点钟的公交车，前往30公里外的王浩初级中学支教。这是曹津津两年来雷打不动的时间表。
为推动义务教育均衡化发展，海门在全省率先开展“教师岗位集中统筹、集中调控”改革试点。近5年，校长、教师轮岗交流，像曹津津一样从城镇到农村挂职支教、或从农村到市区“顶岗”学习的海门教师达2197人。海门还在全省率先将城乡所有义务教育学校全部纳入集团管理，组建了12个义务教育管理集团。集团在办学模式、育人方式、资源配置等方面拥有自主权，确保运行活力与质量。学生的综合素质是检验教育质量的一块试金石。8月29日，记者在海门首开初级中学看到，校园讲解员周华星落落大方的讲解，让众人纷纷点赞。而在两年前，他还是一个腼腆内向的男孩。2017年，周华星随父母从四川绵阳来到海门，就读于首开初级中学，恰逢海门东洲国际教育管理集团向学校派了18名骨干教师，带来了教学质量的突飞猛进。
“老师教学方法很灵活，会针对问题和我们一起讨论，以前我最讨厌的数学课现在成了最喜欢的科目。”周华星说，老师还鼓励他参加演讲社团，在不断练习中，提升了演讲能力，自己也越来越自信。寒暑假回老家，很多亲戚都夸他口才好、变化大。像周华星一样，首开初级中学超八成学生是外来务工人员子女，他们在学习课本知识之余，还参加学校开设的音乐、舞蹈等社团，广泛发展兴趣。
副业变主业，幸福生活“绣”出来
羽翼丰满的孔雀、汗流涔涔的老农……位于苏州高新区镇湖街道的苏绣小镇中国刺绣艺术馆里，一幅幅栩栩如生的刺绣，让人叹为观止。一针一线，既生动描绘了壮美景色，也勾画出小镇居民指尖上的幸福生活。
“我喜欢绣山水风景，现在正和几位绣娘一起创作《红楼梦》24景。”50岁的绣娘姚琴华说，自己七八岁就跟着母亲学刺绣，早年条件不好，晚上都是点着煤油灯躲在蚊帐中绣，当时想都不敢想，有一天能成立自己的工作室，创作的刺绣作品可以送进故宫、销往海内外。在她的工作室里，绣娘们每人每月可以领到四五千元工资。
苏绣小镇所在地镇湖街道的2.3万常住人口中，有9000多人从事刺绣及相关产业。苏州苏绣小镇发展有限公司副总经理李若愚说，苏绣小镇自2017年5月入选首批江苏省特色小镇创建名单后，已将苏绣从原本补贴家用的农户家庭副业，转变成吸引广大农民创业就业的主导产业。
此外，当地政府还成立了自主创业服务中心，免费培训有创业愿望的农民，帮助其掌握刺绣技艺和创业技能。现在小镇不仅有400余家绣庄和工作室，还聚集了刺绣设计创作、丝线销售、木架制作等上下游产业。（白 雪）
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